和朋友在一起

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1、如果周末可以出去玩，你最想和谁一起去？同学父母老师……长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。朋友和友谊是人生的永恒话题。人为什么需要朋友？友谊可以天长地久吗？为什么别人的友情深，我的友情浅？……第四课友谊与成长同行R·七年级上册第一框和朋友在一起探究与分享1在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在课本39页的表格中。一、我的朋友圈疏远亲近幼儿园小学初中请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。1.你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面

2、，在不同时间段有什么特点?2.随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？年龄性别性格地域民族距离幼儿园与自己相仿男女小学与自己相仿同性初中也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；探究与分享2小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜

3、，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。二、友谊的力量探究与分享3朋友对你有哪些影响？请完成P41自己的“朋友影响力”图：在中间的圈中写上你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。姓名：李光对我的影响：爱上打乒乓球；会开玩笑；……姓名：_hj_对我的影响：热爱自己的工作姓名：cn对我的影响：舍得为自己花钱姓名：lak对我的影响：拥有梦想，勇敢拼搏_姓名：_yx_对我的影响：尝试打扮自己__________姓名：_qwx___对我的影响：学会关心、陪伴朋友__________李芳霞完

4、成了“朋友影响力”图，你有什么发现？朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好，甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。探究与分享你最喜欢哪一个场景中的朋友？为什么？因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在；因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。子曰：友直，友谅，友多闻。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有

5、益的。（益友）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。课堂小结一、我的朋友圈范围大小，交往深度二、友谊的力量1.在言谈举止、兴趣爱好、性格等方面影响我们2.给我们温暖、让我们感受自身价值，学会与人交往3.丰富我们的生活经验，更深刻地体悟生命的美好。（人为什么需要朋友）