“官产学”创新网络与企业主导作用研究论文

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1、“官产学”创新网络与企业主导作用研究论文.freelainformoftechnologicalinnovation,andtheinnovationent-Corporate-University”innovationent,enterprises,universitiesandscientificresearchinstitutes,andtheroleofthethreemainfactorsintechnologicalinnovationactivitiesisdifferent.Gover

2、nmentprovidespolicysupport,scientificresearchinstituteprovidesintellectualguarantee,andenterpriseplaysaleadingrole.Enterpriseleadingisdeterminedbythenatureofbusiness,enterpriseandregionaldevelopment,thenatureoftechnologicalinnovation,.freelarketeconomy.

3、Keyent-Corporate-University;innovationCooke、AsheimIsaksen对创新网络的类型进行研究。“官产学”创新网络作为一种新型的创新网络已成为现在研究的热点。“官产学”创新网络把企业作为创新网络的主导,通过政府、企业和大学及科研院所三者之间的互动合作关系推动企业和区域的技术创新1。相关文献中,在理论发展的层面,对创新网络的成因、模式、运行和绩效等领域进行了较多的研究,但对技术创新网络中企业为什么在技术创新过程中起主导作用的探讨还比较少,本文以此为研究对象做了

4、相关的研究。二、“官产学”区域创新网络结构及其各主体的基本定位(一)“官产学”区域创新网络结构1.官产学创新网络的提出。按照AlafArndt和RolfSternberg的定义,创新网络被看作不同的创新参与者的协同群体2。“官产学”创新网络的创新参与者包括企业、政府和大学及科研院所。政府、企业、大学及科研院所通过组织结构性的安排、制度性的设计等机制,通过信息互通、资源互享等合作方式,达到科技资源运用效率与效能3。“官产学”创新网络包括政府、企业和学校及科研院所三个主体。政府主要是通过立法、宏观政策、制

5、定规划,加大对基础研究、公益研究和高新技术前沿研究的投入,引导和推动自主创新;学校及科研院所则承担国家重点科技攻关项目以及科技成果转化的应用研究、推广等;企业则进行生产,制造出新的产品,转化成规模产业,从而实现将知识、技术转变为生产力,促进产业进步。具体的说企业是系统的动力源,是其它主体行动的动力源泉;大学及科研机构是系统的知识库,为其它主体的行为选择提供理论指导和依据;政府则是系统的调控器,引导其它主体的行为方向。各个主体通过相互依存相互支撑,发挥各自的作用才能完成系统整体目标4。政府、企业、大学及

6、科研机构这三个创新系统的构成主体,共同开展技术创新活动,逐步实现科研、产品、市场、科研的良性循环。在开展技术创新活动的过程中,政府、企业、大学及科研院所的主体作用和定位各有不同。政府是制度创新的主体,大学科研机构是知识创新的主体,企业是技术创新的主体,这种目标和功能上的相互依赖与相互补充,使得政府、企业和大学结合为一个有机整体。2.创新网络发展的主导力量:技术创新。技术创新是新兴产业成长壮大和产业结构调整的关键,技术创新结果的表现之一就是生产出全新概念的新产品或增加原有产品的新功能、新品质。技术创新通

7、过引发产品、产业的更替,促使一些新兴产业不断兴起和发展壮大。技术创新是产业结构升级的前提和动因,因为每当有技术创新出现和创新不断扩散到生产领域的各个方面时,劳动对象、生产手段、生产结果都会发生质的变化,生产要素、生产条件、生产组织都要重新组合,其结果会进一步形成积聚效应,造就和培育出新的高新技术产业部门,或者取代某些传统产业部门,从而促进区域产业结构更新,使一个国家(或区域)的产业结构趋于高级化。因而“官产学”创新网络必须以技术创新作为其发展的主导力量,只有通过不断的技术创新才能推动产业进步和网络发展

8、。(二)创新网络结构中各主体的基本定位1.政府:制度创新的主体。从世界各国“官产学”创新网络的发展来看,政府在其中的作用主要有以美国、欧盟等为代表的政府引导型共性技术创新平台建设模式和以日本、韩国为代表的政府主导型产业共性技术平台建设模式。过去由于我国的市场机制不健全,在技术发展上处于从引进、模仿、消化到自主创新的过程之中,企业很难主动进行技术创新成为技术创新的主导力量,那时需要政府在技术创新中发挥主导作用。然而,随着我国市场经济的不断发展,市场机制的建

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