初二下学期生物实验教学计划

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1、初二下学期生物实验教学计划[初二下学期生物实验教学计划]文章来源中国教育文摘..中国大学网生物是一门以实验为基础的学科，初二下学期生物实验教学计划。实验教学可以帮助学生形成生物概念，理解和巩固生物知识，提高分析问题、解决问题的能力。生物实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象，获得生动的感性知识，然后进行积极思维，把观察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳，上升为理性认识，形成正确概念。可见，培养学生的观察能力是培养实验能力的前提，也是发展智力的基础我们认为在生物实验中培养学生的观察能力要做到如下几点：１．激发兴趣。美国心理学家布鲁纳说：“最好的学习动因是学员对所学材料有内

2、在兴趣。”启发学生积极思维，进行积极自觉的观察，才能使他们获取正确的信息，发展思维，获得知识，掌握技能，进而认识生物的自然变化规律。２．操作正确规范，指导学生观察。在演示实验中，教师应向学生介绍仪器的使用规则、操作方法，提出注意事项，最重要的是要指导学生仔细观察实验的每个细节以至全过程，并恰当地解释实验现象，教学工作计划《初二下学期生物实验教学计划》(..)。３．明确目标，系统观践证明，组织和指导学生开展生物课外活动，开辟第二课堂，这对于提高学生学习生物的兴趣，扩大观察范围，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智都是非常有益的。几年来，由于我们在生物教学过程中注重了对学生观察能力的培养，促

3、进了学生的想象力、判断力及思维能力的发展。·因为对实验的观察越细致、越准确，学生的认识就越丰富、越深刻，思维也就愈加活跃、广阔，分析与解决问题的能力也就越强。文章来源中国教育文摘..中国大学网初二下学期生物实验教学计划2　　第2篇开学班会演讲稿不忘过往不畏将来　　〖预览〗老师们、同学们：大家新年好！寒假休息调整的时光已然过去，今天我们重聚在一起，即将开始新学期的旅程。回望过去不久的寒假，不知道大家是否有合理的安排假期生活呢？假期的开始，我与一些同学共同参加了学校组织的冬令营，那是一次精彩的旅程，我们丰富了阅历，开阔了眼界，也锻炼了自我的独立能力。我认为，这是一件十分有意义的事情。寒假的

4、时光总是漫长的，这是一个很好的填补自身知识遗漏的契机，在寒假中，读几本好书，是一件有趣且有意义的事情，书本不同于电子产品，它不会将你的思绪禁锢在一个小小的方框内，它会给你无限想象的空间，静下心来，细细揣摩书中人物的心境，猜测接下来的情节，如若猜中了，你会有与作者心意相通的愉快之感，反之，你则会有意料之外，而又情理之中的惊喜。寒假时光，丰富与否，取决于你是否制定了学习的计划，并坚持完成它。如果你制定的计划很完美，又能持之以恒，那么你的寒假将比他人更丰富多彩。至于作业，切忌急功近利，有些同学，为了早日完成作业，好过一个自由的假期而熬夜赶作业，更甚者，会在寒假开始的几天内将作业全部完成，余下

5、的时间都用来玩耍。等到开学时，上学期所学的知识也所剩无几。与之相对应的，也是一个极端，就是假期开始时无所事事，等到快开学了，才心急如焚地来赶作业。这两种情况，都是不可取的，我们要做的是合理安排时间，过一个充实，轻松的寒假。劳……初二下学期生物实验教学计划3　　第3篇展望新学期“四字”促我行演讲稿　　〖预览〗敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！告别了“青春作伴好还乡”的假期，迎来了“漫卷诗书喜欲狂”的学期。新学期的号角将我们从假期的慵懒中唤醒，我们齐聚一堂，开启了探索知识宝库的新旅程。回忆寒假，我没有虚度光阴。坚持网球训练，强健了体魄；坚持微奥的学习，武装了大脑。我还去了厦门旅游，那里空气

6、清新，没有雾霾；那里面朝大海，春暖花开；生猛的海鲜大餐更是让人大快朵颐。当然，我还是把更多的时间留给了读书和作业，巩固前一学期的旧知识，预习下一学期的新知识，并拓展了更多、更深的新知识。想必大家在寒假中都被游戏浪费过一些时光。其实我认为，在学习中，适当放松是绝对需要的，我们应学会在繁重的学业之中劳逸结合，得到身心的愉悦与畅快之后，才能求得更高的学习效率。人不是一台冰冷的机器，在放松的选择之中，游戏不失为一种，适当地游戏的确能起到放松的效果，但过度则适得其反。所以，通过听音乐、运动、读书这些方式来放松，会不会更好呢？读书还能开拓视野、陶冶情操，“腹有诗书气自华”嘛！展望新学期，我想送给大

7、家四个字：第一个字，“细”。“细节决定成败”，这个道理大家都应该知道。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们应该将知识一点一滴地积存到心中，达到积硅步以至千里，积小流以至江海的境界。第二个字，“巧”。“巧学”有……初二下学期生物实验教学计划4　　第4篇身为班长的感慨与意见演讲稿　　〖预览〗亲爱的同学们：大家新年好！首先，我得感谢所有同学与老师对我的支持。是你们给了我这个机会，让我在摸爬滚打中不断地成长，没有你们默默的支持，就不会有我站在这里发