学生评优制度

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1、学生评优制度[学生评优制度]为了进一步推进素质教育，深化课程改革，全面贯彻落实党的教育方针，提高教育教学质量，体现以人为本的思想，使学生评价更加科学化、制度化、规范化，符合素质教育发展的要求，制订学校学生评优方案，学生评优制度。一、校三好学生条件（一）品德方面：1、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针，遵守社会公德。2、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。讲文明、懂礼貌、团结同学、尊敬师长。3、不进“三厅、一社、网吧”。热爱科学，相信科学，明辨是非，远离xx和各种影响身心健康的出版物。（二）学习方面：

2、1、遵守课堂规则，上课坐姿要端正，精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，主动参与教学过程。发言时姿势端正、声音宏亮；进行课堂讨论时，声音要轻；不做与当堂课无关的事。2、敢于质疑问难，不怕说错，提倡有独特见解。语言表达力求完整流畅。有不断探究新知的精神。　　3、自习课时须独立完成作业或看书复习，自觉养成独立学习习惯，保持课堂的良好秩序，创造良好的自学环境。认真独立完成课堂练习。　4、自觉遵守学校规定的考试要求，遵守考场规则，不作弊。期末考试各学科成绩均在80分以上（含80分）可以参评校级三好学生，不受名额限制。（三）体育方面：

3、1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操，管理制度《学生评优制度》(..)。2、体育成绩达到国家锻炼标准，积极参加各项体育活动。3、讲究个人卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。4、热爱劳动，身体健康。二、优秀学生干部条件1、带头遵纪守法和遵守行为规范、忠于职守，全心全意为同学服务。在各项活动中起到模范带头作用。2、工作认真负责，主动配合德育处、班主任老师做好学校和班级工作。坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。3、带头学习各门功课，遵守纪律，尊重知识，尊敬教师，学习刻苦，成绩优良。4、工作热情高，讲究工作方法，有一定的群众威信和工作能力。5、

4、坚持原则，能开展批评与自我批评，作风正派，办事公道，受到师生好评。6、期末考试平均分在80分以上（含80分）三、获奖学金优秀学生条件（一）品德方面：1、具有强烈的爱国热情，有献身祖国的抱负和建设社会主义的责任干。2、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针，遵守社会公德。3、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。不断提高自治、自立、自理、自护和自强的能力。4、有开拓创新的精神，有不怕困难敢于吃苦的意志。5、热爱生活，有较好的审美意识，热爱科学，相信科学，明辨是非，对崇高的事务有情感反应。远离xx和各种影响身

5、心健康的出版物。（二）学习方面：（除了具备校优秀学生条件以外，还要做到）1、有良好的学习习惯和自学能力，有不断探究新知的精神。2、有独立思考和分析问题和解决问题的能力。3、全面发展，无偏科现象。4、积极参加研究性学习活动，有特长。5、期末考试各学科成绩均在80分以上（最低学科分数不低于70分）（三）体育方面：1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。2、体育成绩达到国家锻炼标准，积极参加各项体育活动。3、讲究个人卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。保护好视力。学生评优制度2　　第2篇中学生礼仪心得体会　　〖预览〗英国著名教育家约翰·洛

6、克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼

7、貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。在一

8、个国家中个人是主体。对于……学生评优制度3　　第3篇大学生会计顶岗实习心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，为大家安排了一项分散实习，有关会计岗位