学生评优制度

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1、学生评优制度文章来　　源初中教师网w9　　1　　学生评优制度　　一、评选时间及比例　　三好学生（一、二年级不评选）、优秀少先队员、优秀学干每学期评选一次，各班评选比例分别为班级生数的25％、15％、5％。每周展示一次明星队员和每周之星。　　二、评选标准　　1、三好学生：　　①德育操行等第达到“优”。　　②积极参加各项体育活动，身体健康。　　③勤奋学习，成绩优秀。　　④在班级中得到全班同学一致好评。　　⑤热爱劳动，自己的事情能自己学着做。　　2、优秀队员：　　①德育操行等第达到“优”。　　②积极参加少先队活动，小主人精神强。　　③积极参加各项体育活动，身体健康。　　④认真学习，全面发展。　　⑤

2、在少先队活动中有突出的表现，得到中队成员的一致好评。　　3、优秀学干：　　①担任班队干部（德育处备案人员），有较强的管理能力。　　②德育操行等第达到“优”。　　③积极参加各项体育活动，身体健康。　　④认真学习，成绩优异。　　⑤在班队活动中有突出的表现，得到班队成员的一致认可。　　4、明星队员和每周之星：　　㈠体育之星：　　①德育操行等第“良好”以上。　　②校运动会单项比赛第一名或有区级以上奖次。　　㈡艺术之星：　　①德育操行等第“良好”以上。　　②校单项艺术比赛一等奖或有区级以上奖次（由文化部门或教育部门主办的比赛）。　　㈢学习之星：　　①德育操行等第“良好”以上。　　②上课专心听讲，积极发

3、言，高质量地完成各科作业。　　③校学科知识竞赛一等奖或有区级以上奖项。　　④谦虚好学，具有良好的学习习惯。　　㈣礼仪之星：　　①德育操行等第“良好”以上。　　②会正确使用文明礼貌用语。　　③尊敬老师，敬重长辈，爱护幼小，具有谦让的品德。　　④对人态度和蔼，处人接物彬彬有礼。　　⑤助人为乐，讲究团结，从未与同学因个人利益发生过争吵。　　⑥表现突出，受到老师、家长、同学的一致好评。　　㈤勤劳之星：　　①德育操行等第“良好”以上。　　②积极参加班务劳动、家庭劳动和社会公益劳动，受到家长、老师、同学和社会一致好评。　　㈥守纪之星：　　①按时上学，不迟到、不早退，有事有病能请假，不无故旷课。　　②严格

4、遵守纪律，上课认真听讲，按时完成作业，敢于揭发和批评不良言行。　　③走路、行车遵章守纪，不做任何危险的事情。　　④严格遵守公共场所的纪律、秩序，不与任何人闹纠纷。　　⑤表现突出，受到老师、同学、家长、社会的一致好评。　　㈦卫生之星：　　①衣着整洁，手脸卫生。　　②有良好的站、坐、躺、看书、写字姿势。　　③关心集体卫生，见有不讲卫生的言行，敢于揭发批评，见脏就扫就擦，见纸就拾。　　④对自己的卫生岗工作尽责尽力。　　⑤表现突出，受到老师、同学、家长、社会的一致好评。　　三、评选程序　　评选均采取自下而上的顺序进行：　　①民主选举：班主任（辅导员）在班级（中队）民主选举，按规定确定候选人数，班主任

5、签字上报德育处；　　②研究决定：各班上报材料由德育处负责审查，提出初步意见交行政会研究，决定最终表彰人选。　　四、表彰办法　　三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部每学期末，由班主任在学生休业式上宣读表彰名单，并颁发奖状。【注：申报上一级学生表彰须在相应（或相关）受校级表彰人员中产生，不得越级。】　　每周展示一次明星队员和每周之星。明星队员从每周之星中择优评出、展示（2周更换一次）。文章来　　源初中教师网w9　　1