教材培训体会(袁志红)

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1、教材培训体会(袁志红)[教材培训体会(袁志红)]9月13日，我有幸参加了教研室组织的小学数学教材培训，在培训学习中，聆听了康瑞芳和齐建国两位年轻教师的精彩讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，教材培训体会(袁志红)。通过这次的培训学习，我本人收获较大，获益匪浅，学到了许多新的知识，也看到了自己与其他经验丰富教师之间的差距，眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发，对数学教材中所有数学广角又有了一个新的认识。在今后的教学实践中，要努力学习不断提高自己的业务水平，下面将我的学习心得小结如下：听了康瑞芳老师关于四年级的

2、课例《植树问题》后，我深受启发。作为一名数学教师，不能只凭感觉教学，要依据新课标在新课标的指引下去教学，只有这样才不会偏离正确的教学方向，康老师以切身的感受具体谈到了如何运用三步导学模式进行有效的教学。其中有这样一个问题：依据三步导学模式我们该去做什么?这的确是一个值得我们深思的问题，康老师的课例充分围绕1、认真研读教材，创造性地使用教材；2、关注孩子学习需求，灵活处理预设与生成；3、积极引导孩子探究，关注孩子学习过程；4、巧设数学思考问题，注重数学思想方法的渗透；5、帮助孩子养成良好的数学学习习惯这五方面内容进行教学，对这一问题作了回答，其实每位老师对这五方面的内容都能理解透彻，但真正

3、将这五方面内容付诸于行动就不是那么容易，包括我在内很多时候只是将课标理念写进论文里，体现在一些公开课上，并没有把三步导学模式的真正内涵落实在自己的教学行为中，心得体会《教材培训体会(袁志红)》(..)。通过这次学习，我会在以后的实践中努力学习三步导学的教学方法，充分做到扎实备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次作业，善待每一位学生，在教学中学会创新。这次培训中，齐建国老师给我们做了一堂精彩的讲座《试析数学广角中的数学思想方法及教学策略》。我从他的讲座中得到以下体会：1、充分经历从有序到无序的思维发展过程；2、要通过专项练习来强化学生对基本技能的掌握；3、把握教材意图，合理实现教学行为；

4、4、借助语言表述，有效培养逻辑思维能力；5、运用直观方式，有效提高有序思考水平；6、理解教材编排，合理设计教学实施措施；7、让学生在创造的过程中自主建构知识的意义；8、让学生在潜移默化中去感悟集合的一些基本知识，渗透集合元素的互异性；9、让学生充分感知解决问题策略多样性和优化策略的有效性；10、让学生充分感知数学学习或科学研究的有效方法终身学习，终身受益，深入人心。这次培训结束了，留给我许多宝贵的知识，我要以这次培训为起点，在以后的教学中慢慢吸收这些知识，做一名合格的进而优秀的数学教师。教材培训体会(袁志红)2　　第2篇商务礼仪的培训心得体会　　〖预览〗经过这次礼仪实训.才知道一个人的言

5、行举止在商业活动中是如此的重要，才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西，也才知道礼仪一词所涵盖的文化跟修养!我们首先学习了礼仪的概念，以及礼仪所涉及的各个方面，课堂中还不时有同学的演习，老师的示范，听来也容易接受，更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的，所以我们需要礼仪，这扇展示自己的窗户，中国是一个礼仪之邦，在一个随时都在推销自己的商业化年代，我们更需要标准专业的礼仪!有礼走遍天下，无礼寸步难行。对于我们学习市场营销专业的学生而言，礼仪是工作中必不可少的一门学问，或者说是一门技能。市场营销就是要跟消费者跟客户打交道，要想别人接受你

6、的产品，就必须要让消费者跟客户接受你这个人，这样才会对你的公司跟产品产生最初的好印象!然而礼仪就是人与人沟通中所必须的诚意，尊重!如果一个人连最基本的礼仪都没有，又有谁能够接受得了他，更别提跟这种粗鲁的人合作做生意了!对于商务礼仪的训练，我觉得并不是整夜睡木板，整天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品行首先是由内而生的，如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人，而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起，一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修……教材培训体会(袁志红)3　　第3篇导诊护士礼仪培训心得　　〖预览〗导诊员即人们常说的导医是

7、医院的名片，其言行举止代表着医院的形象。下面是学习啦带来的门诊导诊护士工作心得，希望大家喜欢。篇一：门诊导诊护士工作心得一年来导诊部在院领导和护理部的正确领导下，紧紧围绕以病人为中心，坚持与人为本，推动导诊工作上了一个新台阶。现将导诊工作总结如下：导诊工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、协助抢救危重患者、提供开水、发放一次性水杯、为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;导诊台还备有针线、