两学一做学习教育先进集体典型材料

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1、两学一做学习教育先进集体典型材料[两学一做学习教育先进集体典型材料]　　两学一做学习教育先进集体典型材料（一）　　多措并举务求“两学一做”得实效　　中国共产党谢通门县达那答乡党委　　2017年4月20日　　2016年，中央在全党深入开展“两学一做”学习教育过程中，达那答乡党委严格按照区党委、市委、县委相关要求，务求实效的同时结合自身实际，开拓创新，推出实践载体，坚决做到“规定动作不走样”“自学动作有特色”，不断推进学习教育纵深发展，以“两学一做”学习教育引领全乡工作的稳步推进，两学一做学习教育先进集体典型材料。　　一、丰富学之措施，统筹推进“两学一做”学习教育　　（一）以身作则，“带头”学

2、。党员领导干部是党员队伍中发挥模范带头作用的标杆，是开展好学习教育的排头兵，达那答乡班子成员在“两学一做”学习教育充分发挥模范带动，每周带头学习“党章党规”、学“系列讲话”，并形成心得体会141份，10名班子成员以普通党员身份参加组织生活会、带头在乡机关支部、各村党支部、乡完小党支部讲党课，形成了自上而下、学风盎然的生动学习局面。截止目前，达那答乡共组织乡村两级上党课101次。其中，乡机关科级干部讲党课35次，邀请老党员、老干部为机关党员干部上党课5次。　　（二）声色并茂，“多样”学。达那答乡认真落实“三会一课”制度，充分把“两学一做”学习教育与“三会一课”结合起来，对好焦、定好位，紧密联

3、系党员思想、作风、纪律等问题，以“干部大讲堂”、“党员固定日活动”为平台，认真组织党员干部集中学习党章党规、学系列重要讲话精神。同时，按照上级要求积极开展“手抄党章一百天”活动。截至目前，全乡各支部共组织集体学习145次，撰写心得体会1200余篇。　　（三）创新方式，“生动”学。在干部大讲堂中党员干部全部通过PPT授课，丰富学习内容和提高学习兴趣；影片播放学模范，观看《孔繁森》、《榜样》、《永远在路上》等体现共产党人楷模、反腐倡廉为题材的影视片13次。同时为提高全乡广大党员干部学习热情，统一为乡机关、完小、寺管会、农牧民党员定制“两学一做”学习笔记本，做到学习观影有笔记、有心得体会　　(四

4、）活跃氛围，“全面”学。根据“四讲四有”合格党员标准，深入开展党章党规、系列讲话的学习，开展“入党为什么、在党干什么、为党做什么”党性剖析评议。立足“三会一课”学习制度，将每周一定为党员集中学习日，每名党员必须发言讨论，党支部现场进行点评，从而形成浓厚的学习氛围。截至目前，全乡以支部为单位，共组织开展专题学习研讨27次，全乡党员共撰写专题发言材料1000余份。　　（五）学做结合，以做促“学”。“两学一做”基础在学、关键在做，为进一步充实“两学一做”学习教育活动内涵，杜绝纸上谈兵，达那答乡积极将“两学一做”与经济发展、社会事务、脱贫攻坚等工作紧密结合起来，促进全乡工作全面进步。积极开展“43

5、21”结对帮扶活动。2016年，乡党委督促各级党员干部开展结对帮扶，共慰问资金1.5万余元，普及困难群众130人，开展“两学一做”学习教育宣讲39次，使党员对党章党规和习近平总书记系列讲话精神入心入脑，使群众对惠民政策家喻户晓、人人皆知，增强发展的动力和决心。　　（六）查摆问题，“对镜自照”学。只有在查摆中发现自身存在的问题，进而列出清单、建立台账、实行整改才能对镜自照产生效果，达那答乡党委以及所属党支部组织党员干部分阶段在全面征求群众意见的基础上同时进行自我查摆，共查摆出部分党支部学习流于形式、部分党支部存学用脱节、部分党员干部工作效率不高等5个共性问题，制定整改措施15条。针对存在的问

6、题我们建立了问题整改台账，列出问题清单、整改清单、责任清单，即查即改，不改不销，逐项落实解决，对已整改解决的问题，及时销号处理，对整改不到位、效果不明显的，进行重点整改，对反弹的问题，留号限期整改。　　二、抓实践载体，助推全乡“两学一做”学习教育有机开展　　（一）“干部大讲堂”促进学习教育深入化。通过开展干部大讲堂，使每一名党员干部发挥自身所长、并结合“两学一做”学习教育理念，通过讲授法律、精准扶贫、经济发展、人文科学等不同领域的相关知识，在党员干部当中形成互学促进、取长补短的学风。进而推动党章党规、党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神进机关、进学校、

7、进乡村、进企业、进社会组织的“五学五进”活动，实现党章党规和习近平总书记系列讲话精神家喻户晓、人人皆知。截止目前，全乡共组织开展“干部大讲堂”活动59次。　　（二）庆建党95周年，加强基层党组织建设。“七一”期间，全乡开展形式多样的“七一”庆祝活动，以扎实推进“两学一做”学习教育为基本，开展“重温入党誓词”、“唱红歌、感党恩”、走访困难党员慰问、知识竞赛、党员志愿服务等一系列活动，凝聚党员干部核心意识、大局意识。“七一”