健康教育对于糖尿病患者的治疗依从性的效果观察

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1、健康教育对于糖尿病患者的治疗依从性的效果观察四川省成都市新津县人民医院摘要：目的：分析糖尿病患者中运用健康教育对其治疗依从性的影响。方法：研究来自我院在2014年3月至2015年3月期间的80例糖尿病患者，分为对照组与观察组各40例，其中对照组采用常规护理，观察组采用专业性健康教育干预，而后分析两组患者在治疗依从性及相关指标上的差异。结果：在治疗依从性合格率上，观察组均优于对照组，两组差异显著，p<0.05；同时两组患者的血糖控制情况上，观察组均优于对照组。结论：健康教育可以有效的提升糖尿病患者治疗依从性，从而达到良好的血糖控制等情况，提升治疗效果。关键词：健康教育；糖尿病；

2、治疗依从性糖尿病在我国的患病率较高，其比例在6.7%左右。特别是在中老年群体中，由于属于慢性疾病，需要长期药物治疗以及生活管理，在患者中由于长期治疗而导致治疗依从性下降问题非常显著。健康教育的目的是让患者可以清除的了解治疗注意事项，同时提升治疗的配合度，进而稳定病情，在临床上使用较为广泛。1资料与方法1.1一般资料研究来自我院在2014年3月至2015年3月期间的80例糖尿病患者，其中男性为47例，女性为33例；年龄范围在52岁至68岁，平均年龄为(58.7±3.5)岁；患病时长在2至16年，平均时长为(6.5±3.2)年；空腹血糖只在12至21mmol

3、/L范围。将患者分为对照组和观察组各40例,两组患者在性别、年龄、血糖值、病程等情况上没有显著性差异，只有可比性。1.2方法对照组采用常规护理，观察组采用专业性健康教育干预，具体操作如下：对患者在为期半年的健康教育管理中，每月做电话随访1次，了解患者具体情况并做出指导，同时每间隔2个月进行一次患者健康管理座谈会与健康宣教会议，让患者到医院做复诊，对病情做全面评估后做针对性的健康指导，具体操作上还可以发放健康手册，建立健康档案做跟踪随访［1】。具体健康教育内容包括血糖检测、药物使用、运动锻炼指导、饮食指导与心理指导。告诉患者进行有效地的使用血糖检测仪，日常做好血糖检测并进行记录，观察

4、血糖整体的变化情况，如果奋连续异常偏高或者偏低情况要及吋做就医诊断。同时将记录作为每次复诊的重要身体指标参考数据，冇助于临床用药的准确性。对于药物使用会产生的不良反应与注意事项进行告知，让患者合理坚持用药，避免个人随意停药或者增减药物，不可让患者用艽他保健品或者没奋医生指导的降糖药物使用。让患者充分认识到规范用药的安全性和冇效性。以及出现药物不良反应吋应该如何应对。告诉患者要进行规律合理的运动锻炼，运动可以改善血糖与血脂情况，同吋提升机体的免疫功能。在饮食上要注意低脂、低糖食物安排，同时要戒除烟酒。针对患者个人饮食惯做饮食规划建议，让患者对于可以食用的食物有明确的认识，可以参照健康

5、食谱进行日常饮食管理。患者由于疾病带来的身体不适以及生活障碍、经济压力等都会导致患者奋一定的心理压力，进而导致不良情绪的滋生，甚至有厌世情绪产生。要针对患者具体做心理安抚，提升患者治疗疾病的信心，尽可能的让医生在减少患者不适感与经济压力上给予有效治疗，提升患者治疗的配合度［2-3］。1.3评估观察评估观察两组患者在血糖控制指标以及治疗依从性上的差异。治疗依从性包括运动、饮食、用药、复诊、血糖检测上的合格率情况。血糖检测指标主要是空腹血糖与餐后血糖值。1.4评估观察将采集到的调查数据经由spssl7.0统计学软件做分析处理，计量资料采用t做检验，计数资料采用卡方做检验，同时以p<

6、;0.05作为组间差异具冇统计学意义的评判标准。2结果注:两组对比，p<0.05在治疗依从性合格率上，观察组均优于对照组，两组差异显著，p<0.05；同吋两组患者的血糖控制情况上，观察组均优于对照组。具体如表1和表2所示。3讨论健康教育工作如果按照普通性的知识宣教，一般情况下不会达到全部理想的效果，一定要在频次上做好日常监督，冋吋针对患者个人自身习惯进行开展。健康教育内容交代的越详细，患者越清楚需要如何进行执行。例如饮食指导上,如果没有详细的饮食食谱给予参考，很多患者就在医护人员没奋细致讲述的食物上进行违规食用，从而导致饮食上无法达到有效的控制。特别是当下食物类型丰富多

7、样，很多饮食患者自身缺乏对于其适合食用标准的判别，因此更加需要医护人员做详细的介绍，然后让患者有章可循。同时在运动指导上，要充分考虑到患者个人生活习惯和身体状况，提出符合其日常生活和能力的运动锻炼方式，如爬楼梯、散步等，不要过于的高难度，尽可能的提升其可操作性。在用药上主要需要防范患者因为经济压力和自身药物不良反位而导致的自行增减药物或者停药，特别是需要患者会因为其他人服用药物良好而随意购买药物，没奋经过医生的专业指导。因此要督促患者定期进行复诊，从而提升其治疗的规范