《综合性学习》ppt课件

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1、综合性学习定义:综合性学习是一门课程,也是一种有效的学习方法。所谓综合性学习就是学生在教师的指导下,从学生的学习生活和社会生活中提出课题研究或专题活动的全过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题,并获得亲身参与的体验、经验,学会分享与合作,培养搜集、分析和利用信息的能力,以及对社会的责任心和使命感等。考试命题规律1、注重理论联系实际;2、注重知识的迁移、创新和语言的综合运用3、注重人文性,贴近生活,有正确的情感态度价值观;4、关注区域特色、热点问题的理解和感悟。表现形式:1.实践类设计一种活动情景,让学生自主转换角色,参与其中,

2、然后根据自己的生活感悟和社会经验,来解决某个具体的问题。2.设计类虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式,然后由学生策划、设计,从而考查学生组织活动的语言表达能力。3.评析类这类题目命题者会提供多则语言材料或图片,要求学生提炼出其中隐含的观点并有自己的评价。4.探究类这是一种考查学生综合能力的题目,它打破了学科界限,融合各种知识,考查学生的探究精神和创新能力。5.建议类这类题型要求学生为社会活动、地方经济建设或学校建设提供点子,培养学生的社会责任感及参与社会实践活动的能力。6.拟写类这类试题是定好写作的话题,学生根据要求创作,或写广

3、告词,或介绍城市,或拟写对联,一般要求简洁、精辟、优美、有创意、吸引人。规范答题的技能技巧表述简明:语言要准确、得体,层次要清晰。仔细读题:读透所给材料,明确题目要求。要有创意:此类试题往往没有设置标准答案,它为考生提供了展示创意的空间。解题思路1、要联系个人平时的生活体会,从更加广阔的社会生活层面去理解、把握和解读。2、要多角度的对同一问题进行感悟、分析、思考、联想、探究和拓展,以求解答的全面、深刻。3、要见解独到,是非分明。能力考察点:1、搜集整理能力2、提炼概括能力3、创新表达能力搜集整理能力1、新闻的分析2、图文的转换3

4、、材料的分析新闻的分析1、提炼主要信息2、拟标题时间+地点+人物+事件(根据要求取舍)简洁、醒目(一)巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。巴勒斯坦已故领导人阿拉法特在一次联合国会议上发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄揽枝从我手中滑落。”这一段话表明了阿拉法特对巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这几句话中,你听出了哪三种信息,你最想说什么?①希望和平②必要时我们会为维护国家、民族利益而战③表达再次呼吁和平的心声。例1:读新闻,找信息,写点评例2、请将这

5、条消息进行文字压缩,提炼出最佳有效信息作为标题,不超过12个字。西安秦都口腔医院研究人员经过两年的科技攻关,成功地应用SD大鼠皮肤组织再造出具有皮肤表皮组织和结缔组织功能的人造皮肤,这是我国组织工程研究领域取得的一项重大成果。我国成功再造皮肤。(西安成功研究出人造皮肤)为下列内容加个标题,不超过14个字。中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。汪松教授荣获爱丁堡科学奖。例3:例4、为这则新闻

6、拟写一个标题,15字以内。浩然高科技大厦今天在上海交大汇区落成。它是由台湾大陆工程公司原董事长、世界著名建筑业企业家殷志浩先生生前捐1000万美元建造的。殷先生是交大第36届校友。他的后辈也捐资200万美元。浩然高科技大厦,高106米,24层,为全国最高的科技大厦。大厦将与校园网联结,成为交大电子通讯、光纤等尖端学科的科研基地。参考答案:全国最高的科技大厦在上海落成。图文的转换第一步,同解压缩语段一样,首先也要分析题干,了解要求解说的内容及有无字数限制,分析所给图表,运用对比的方法,结合题干的要求,找出图表要传达的侧重点,作为最

7、重要的信息。第二步,根据题干要求把筛选出来的信息进行整合,连词成句。在表达信息时尽可能运用一些特定的表述词语,如“增加”“增加到”“减少”“减少到”“××率”等。注意一些口头或书面语容易出错的词(如对、对于、关于、否则、增加了、翻了一番)或句子(歧义句、双重否定句、兼语句),以免造成语句的不简明,在审题时要格外注意。体育锻炼的科学性认识调查表参与运动前的准备活动活动结束做整理做了无所谓不需要做了无所谓没有小学37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.

8、345.815.438.8结论:中小学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。课堂实践1.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。【分析】这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拄着一

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