期中试卷讲评课

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1、期中试卷讲评课学习目标1、订正试卷中的错误，分析错误原因。2、解决拓展、变式问题，提高分析、解决问题的能力。3、极度热情，全力以赴，积极投入小组合作，争取小组共同达标。一考试分析二合作解疑三小组展示四拓展变式五达标测试课堂流程一考试分析数学课代表总结考试情况返回二合作解疑合作内容：试卷中的错误合作形式：4号、3号说疑惑，2号、1号讲解.合作时间：5分钟返回三小组展示返回题目展示要求9，10投影做错的试卷，讲解做题思路，分析出错原因.15，1617(2)1920212223规范书写返回四拓展变式22题变式：如

2、图的数阵是由一些偶数组成（1）如图框中的五个数中，若设中间的一个数为x,若框中五个数的和为120，求这五个数;(2)是否存在这样的五个数，他们的和为175，若存在，求出x,若不存在，说明理由.468101416182024262830…92949698100四拓展变式23题变式：AB分别为数轴上的两点，点A对应的数为-10，点B对应的数为70，（1）请写出与A、B两点距离相等的点M所对应的数；（2）现有一只蚂蚁P从B出发，以3单位/秒的速度向左移动，同时另一只蚂蚁Q从A出发，以2单位/秒的速度向右运动，在点

3、C相遇，你知道点C对应的数是多少吗？四拓展变式24题拓展：观察下列各式(1)第n个式子是____________(2)从计算结果中找规律，利用规律计算：1、试卷中的错误你都用红笔改正了吗？2、拓展、变式问题你明白了吗？3、你积极参与小组合作了吗？你的各种能力通过本节课得到提升了吗？先自己进行反思,整理,巩固,对存在的疑问再次求助小组成员,组内解决不了的求助老师。对标自查1、订正试卷中的错误，分析错误原因。2、解决拓展、变式问题，提高分析、解决问题的能力。3、极度热情，全力以赴，积极投入小组合作，争取小组共同

4、达标。返回五达标测试返回五达标测试组长批改，达标标准：1号、2号对5道，3号对4道4号对3道返回老师寄语在正确中总结经验在错误中吸取教训在希望中展望未来