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时间:2018-11-18
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1、25.古诗两首学习古诗的步骤和方法熟读诗文借助拼音和字典,读正确,读流利。理解诗意借助注释、插图和字典,逐字逐句理解诗意。体会诗情根据诗意,体会作者表达的思想感情。朗读背默根据诗情,有感情地朗读、背诵并正确默写全诗。古诗两首元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(宋)王安石作者学法学诗王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、
2、文学家,“唐宋八大家”之一。在文学方面,王安石不仅在理论上独树一帜,而且在创作实践上别具一格,给后人留下1540多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。自由朗读古诗,小组交流:你读懂了什么?认真观察课文插图,跟同桌说说你看到了什么,感受到什么。读读古诗,思考:你知道古人是怎样过年的吗?从诗中哪些地方知道?把它画起来。燃爆竹饮屠苏换新桃爆千想象.读读古诗,闭上眼睛想象一下,你眼前出现了怎样一幅画面?写作背景:当时王安石不顾官僚大地主的反对实行改革。推行新的政法,这样,既可以农民不再受大地主的剥削,日子比
3、较好过一点,也巩固宋王朝的统治,增加国家的收入。《元日》这首诗就是他做宰相推行新法成功是写的。你想象一下,他当时的心情。他要表达怎样的思想感情?我国唐朝著名的文学家,字子厚,世称“柳河东”,与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩,并称“唐宋八大家”。一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。柳宗元江雪【唐】·柳宗元江雪【唐】·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。6.孤舟:孤单单的一条小船。7.蓑笠翁:身披蓑衣,头戴斗笠的老翁。8.寒江:寒冷江面上。1.千山:周
4、围的群山。2.绝:绝迹,不存在。3.万径:数量很多的道路。4.踪:脚印。5.灭:消灭,消失(没有了)。环境—寒冷凄凉心情—孤独悲愤精神—顽强不屈借景抒情这首诗中,渔翁与大自然抗争的形象正是诗人柳宗元自己的精神写照:越是艰难困苦才越能激发“我”顽强不屈的精神,不是吗?思考:你读过的古诗中,还有谁也有这样一种坚忍不拔的精神的?沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。毛泽东题秋江独钓图[清]王士祯
5、一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一壶酒,一人独钓一江秋。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。题秋江独钓图[清]王士祯一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一壶酒,一人独钓一江秋。沁园春·雪毛泽东
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