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时间：2018-11-18
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1、《让我们选择坚强》教学设计！《让我们选择坚强》教学设计课题七年级下册第六课第一框让我们选择坚强版本人教版执教者桂林市象山区二塘中学黄迎梅教学理念以学生为主体，以教学为主导，学生参与教学活动为主，教师讲解为辅，从学生经验和知识水平出发，来取各种教学方法激发学生的兴趣，做教学过程的激励者和引导者。充分发挥直观的教学手段，注意运用好书中的资料和收集的教学资源，引发学生的兴趣，获得更好的感性认识。注重学习和思维方法的引导和培养。解读教材教学目标1、情感、态度、价值观：树立磨练意志的信念,并愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。2、能力目标：能够分析自己的意志品质3、
2、知识目标：(1)、知道坚强意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。(2)、知道坚强意志品质的作用：坚定正确的人生方向，走出失败阴影，形成良好的学习习惯，成就一番事业。重点：坚强意志品质的作用：坚定正确的人生方向难点：坚强意志品质的四种表现解读方法教学方法互动式、探究式教学法典型事例分析教学法、创设情境法教学手段多媒体教学教学准备教师准备：根据课标内容精选与生活紧密相连的事例，制作课件。学生准备：看教材预习。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成导入Flash播放：<寒号鸟>的故事提出问题：寒号鸟为什么被冻死？可取吗？为什
3、么？学生讨论、评价提出问题，引发学生兴趣，为后面的活动做铺垫
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