对大学英语课堂互动教学的探讨.doc

《对大学英语课堂互动教学的探讨.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、大学课堂互动英语教学的探讨摘要：2006年的暑假，我参加了韦博国际英语专家级别的口语培训，在那里，我体验到了一种互动式的英语课堂教学。那是一个学生和老师全方位互动的教学课堂，内容涵盖英语听、说、读、写各个方面。学员在课堂上主动参与教学活动，通过与老师的交流发现自己的不足。该模式克服了传统英语课堂教学下的“哑巴英语”现象。基于这一学习经历，我们提出了这一有针对性的选题，作为毕业论文的研究课题。本文首先通过问卷调查的方式对英语教学的现状进行调研，客观、全面地分析了学生对现行学习教学的不满，以及热衷于互动英语教学模式的原因。其次，本文综述了互动学习的有关理论，并基于

2、互动学习理论和学生学习英语的心理取向，文章提出了新的互动教学模式，以及实施这些教学模式的策略。最后，通过对比分析传统课堂英语教学与互动教学模式的教学效果，得到一些有益的结论。这将对现行的英语课堂教学有所启示。关键词：互动教学；互动教学方法；互动教学策略中国最大的论文知识平台www.lwxiezuo.comCONTENTSIntroduction11.TheStatusQuoofEnglishClassTeachingNowadays31.1TheSituationofEnglishClassTeachinginChina31.2AReformationabou

3、tEnglishCoursesinUniversitiesinChina41.3AchievementsofInteractiveResearchesinChina52.Theoreticalbasesofinteraction52.1PhilosophicalPerspective62.1.1PracticalTheoryofMarxism62.1.2TheConstructivism62.2SociologicalPerspective72.2.1SociologicalTheoryBasis72.2.2TeachingActivitiesareInter

4、actions82.3.CommunicativePerspective83.NewInteractiveEnglishClassTeachingModes93.1Student-centeredIntercommunicativeTeachingMode9中国最大的论文知识平台www.lwxiezuo.com3.1.1SceneImporting103.1.2FreeDiscussion103.1.3RollPlaying113.2DiversifiedFormsofClassPracticeTeachingMode113.2.1OralEnglishPra

5、ctice113.2.2ListeningPractice124.ImplementingStrategiesofInteractiveEnglishClassTeaching134.1BuildaNewRelationshipbetweenTeachersandStudents134.2TeachStudentsinAccordancewithTheirAptitude144.3MotivatetheStudentstoParticipateinTeachingActivities154.4AdoptStrategyofAskingQuestions165.

6、Conclusion17Bibliography20中国最大的论文知识平台www.lwxiezuo.comIntroductionWiththeenlargementofChina’stradewithforeigncountries,ChinaisinurgentneedofmanydifferentkindsofprofessionalswithasuperiorlevelofEnglishlanguagenowadays.Thus,Englishhasnowbecomemoreandmoreimportant.However,therearestilla

7、largenumberofstudentswhocannotcommunicatewiththeforeignersfluentlyafterseveralyears’learningEnglish.Obviously,thelimitedabilityofcommunicatingwithforeignerscannotmeettheneedsofsocialandeconomicdevelopment.So,manyscholarsandeducatorshaveworkedonsuchaprobleminordertofindagoodwaytoimpr

8、oveourEnglish.Aneff