七年级英语下册全册教案（仁爱版）

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1、七年级英语下册全册教案（仁爱版）！Step3Consolidation第三步巩固(时间:12分钟)巩固1a,完成1b。1.(再次播放1a录音,让学生跟读,注意新单词的读音。)T:Pleaselistenagainandfolloequestionsaboutthefestivals.Trytoansostquestionsplings.T:　Holionanddragondances.T:　…G4:……(小组里的学生每答对一个问题,教师在下面表里为该组记上1分。)Group1234Point　　3.(让学生根据

2、小黑板上Step2的表格内容,复述每个节日。)T:Noehoontheblackboard.S1:TheSpringFestivalisinJanuaryorFebruary.Peopleeatdumplingsandperformlionanddragondances.S2:ChristmasisonDecember25th.Peoplegiveeachotherpresents.S3:　ThanksgivingisonthefourthThursdayinNovember.Familiesgettogeth

3、erforabigdinner.Peopleeatturkeyandpumpkinpie.S4:　TheLanternFestivalisonlunarJanuary15th.Peopleeatsplings.Peopleinuteslater,plingsandperformlionanddragondancestocelebratetheSpringFestival.id-autumn,mooncake。1.(播放2录音,让学生将所听到的内容填到空格上。)T:Pleaseopenyourbookstopag

4、e94,listenandfillintheblanksin2.2.(核对答案,再次播放录音,并让学生跟读。)T:Pleasechecktheansesoffestivals.e.Thefolloustrepeatthenamesthathavebeensaid,andaddaneetosaytennamesas.S3:SpringFestival,Christmas,……5.(检查学生是否能记住节日的准确日期。教师说日期,让学生说出节日名称；或教师说出节日名称,学生说出日期。)T:ber10th.T:What

5、festivalisitonApril1st?Ss:AprilFool’sDay.…Step5Project第五步综合探究活动(时间:9分钟)通过活动，让学生加深对本节课所学习的各种节日的记忆和理解。1.(找朋友。教师在课前准备好若干小纸条。纸条内容分为四类。第一类注明节日名称，第二类注明节日的日期包括农历和公历，第三类注明节日里的主要食物，第四类注明节日里的主