姥姥的剪纸ppt(3)

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1、人人都有姥姥，她们或高或矮，或胖瘦，或白或黑，或普通或神奇……你的姥姥给你什么样的感觉呢？她给你最深的印象是什么？你和她的感情怎么样？有个叫笑源的人，她和姥姥的感情非常深厚，他的姥姥最拿手的是剪纸。为了表达他对姥姥的深切思念之情，他特地写了一篇文章——《姥姥的剪纸》。今天我们就来学习《姥姥的剪纸》。12姥姥的剪纸作者笑源剪纸是一种民间传统工艺品，又叫“窗花”；传说汉武帝的宠妃李氏去世后，帝思念不已，卧不安度，食不甘味，于是请术士用麻纸剪了李妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。早在汉、唐时代，民

2、间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰；后来逐步发展，剪成花草、动物等贴在窗户上，所以又叫“窗花”；剪纸工具很简单，就一把剪刀，有的艺人用刻刀，所以，剪纸又称为“刻纸”。霍金简介1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。2、找出生字新词，注意读准字音。3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。4、读课文，思考：（1）课文中，姥姥剪了些什么样的剪纸？是怎么剪的？（2）这些剪纸剪得怎么样？你从中感悟到了什么？请同学们带着问题快速地读一遍课文，把有关的语句划起来，可以设身处地想

3、一想，可以和同学交流一下。自读课文zháiwǔzhuànyè择捂撰页择菜捂住撰写页码我会读túnzhūdiāoqǐ屯猪刁岂小屯喂猪刁难岂有此理我会读nànjiàtuókěnshuǎng稼驮啃爽庄稼驮东西啃食清爽我会读择菜刁难薅草小屯驮东西机灵生肖挑剔庄稼啃食物清爽捂住喂猪敦厚调皮蛋耍赖疏密吉利屋檐眼珠子我会读zháidiāohāotúntuólingxiàotījiàkěnshuǎnwǔzhūlài心灵手巧啧啧赞叹广结善缘有求必应熟能生巧无可挑剔数九隆冬栩栩如生巧夺天工举世无双鬼斧神工登峰造极惟

4、妙惟肖活灵活现勤劳善良有声有色深入人心出神入化炉火纯青牛驮小兔左邻右舍三伏盛夏悦耳至极喜鹊登枝我会读zéshǔshèng用“√”画出正确的读音：择（zháizé）菜刁难（nánnàn）薅（hāorǔ）草机灵（língling）数（shǔshù）九隆冬三伏盛（shèngchéng）夏我会做√√√√√√刁难：故意使人为难。文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸。挑剔：过分严格地在细节上指摘。文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸没有不足之处。耍赖：使用无赖手段。课文中指“我”的淘气与顽皮，不认账。调皮蛋：是对调皮

5、孩子的昵称。文中指“我”很调皮。理解词语nàntī第一段（）：讲述了姥姥剪纸的技艺高超，深入人心。第二段（）：讲述了姥姥在“我”的刁难下，尽展技艺。第三段（）：讲述了姥姥用剪纸表达了与“我”的浓浓深情。理清课文脉络请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。1－34－67—12第四段（）：讲述了姥姥用剪纸表达对远方的“我”的挂念，姥姥的剪纸是“我”永远的回忆。13概括课文主要内容：（方法：抓关键段意）课文主要讲了姥姥剪纸的技艺高超以及与“我”在一起的融融祖孙情。《姥姥的剪纸》一文为我们描述了“我

6、”有一位（）技艺高超的姥姥。说她普通，她实在又不普通。一手高超的剪纸技艺，让所有的人都（）。姥姥手里的剪纸会（），会（），永远（）着“我”的心，让祖孙有了太多的回忆与快乐。说她不普通，她实在又太普通，每天她（）、（）、（）、（），与所有的姥姥都一样，朴实平凡。在“我”的眼里，姥姥（）、（），对“我”有浓浓的亲情。字里行间，流露出对姥姥的深情（）。填一填剪纸赞不绝口说话传情牵动洗衣择菜淘米喂猪心灵手巧勤劳善良思念精读课文大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。说明姥姥的剪纸

7、很受大家欢迎。大家为什么都喜欢姥姥的剪纸呢？原因有：1、姥姥剪纸技艺高超，深入人心。2、姥姥广结善缘，有求必应。精读课文1、姥姥剪纸技艺高超，深入人心。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”材料平常方法简单从正面表现了姥姥剪纸技艺的高超从侧面说明了姥姥剪纸的逼真剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”运用了什么修辞手法？→夸张大家为什么

8、都喜欢姥姥的剪纸呢？有什么作用？→说明姥姥剪纸的逼真，剪纸技艺高超。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。精读课文读中感悟→对比手法，正面描写姥姥剪纸技艺的高超。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”精读课文读中感悟→夸张手法，侧面描写姥姥剪纸的逼真，技艺的高超。你姥姥神了，剪_____像_____，剪_____像_____，剪____________________