信息匹配 专题3 获取知识相关的信息

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1、专题三获取知识相关的信息专题三 获取知识相关的信息专题导读专题三│专题导读与人们获取知识相关的信息可能涉及的内容有:网站搜索、选择适当的课程、大学专业的选择、各类书籍的选择等。阅读与获取知识相关的信息匹配应用文时,其主要步骤是:1.浏览选项,了解题意。对于谈论相似主体的选项,需区别内容的异同点,并牢记体现其差异的关键词语。2.速读全文,初定答案。浏览过程中若发现答题所需的具体信息,可在词语或句子下面画线并标上所对应的选项;暂时无法确定的内容可暂且放置一边,留待第二次阅读时解决。3.再读全文,核定答案。仔细检查已初步认定的内容与选项是否匹配,有针对性地寻找第一遍浏览时尚未找

2、到的内容。4.时间许可,检查疏漏。为确保准确无误,可再次将选项与文章中已选择的内容进行比较,检查有无错误或疏漏之处。典例导练专题三│典例导练阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息。Thomson中学学生Mike,Joseph,Anna,Ian和Susan正在计划下学期各自的选修课程。阅读第1~5题中的个人情况说明和A~F六门选修课的介绍,选出符合每个人个性特点的最佳选项,选项中有一项是多余选项。THOMSONHIGHSCHOOLACreativeWriting—byMrs.A.McClellanCreativewritingisacourseinwhichwestu

3、dyandapplythemethodsusedinvariousformsoffictionwriting.Writingisaskillofartinitself.Weareguidedby专题三│典例导练EzraPound’sopinion:“Makeitnew.”Creativewritingdoesnotonlyprovideuswithanopportunitytoexpressourselves,butalsoholdsourattentiontowordchoice,paragraphdevelopment,andotherskillsusefulinwr

4、iting.BJournalism—byDr.E.BrandtJournalismisacourseforseniors,inwhichwewillcoverhowtogather,write,andreportthenews.Wewilldiscusshowinformationis,orcanbe,organized.Thiscoursealsoaimstodevelopcommunicationskillsrequiredofjournalists.专题三│典例导练CAclassicisaliteraryworkthathasstoodthetestoftime.G

5、enerationsofreadershaveturnedtoclassicstodiscoverwhichiseverlasting.Throughboththeworksthemselvesandthepeopletheymirror,wemaybetterbeabletoseeourselves.Inthiscourse,wewillreadworksinbothBritishandAmericanliterature.Wewillwritereviewsofwhatweread.专题三│典例导练DTechnicalWriting—byMr.J.AllenWhati

6、stechnicalwriting?Itisthecoursedevotedtoimprovingyourcommunicationskillsin,for,andthroughtechnology.Activitiesforthiscoursewillhelpyoudevelopcommunicationskillsthatarenecessaryforwritersandspeakersworkingwithtechnologyorinbusiness.摩托车驾照考试http://www.jsyst.cn/mtc/2016年摩托车科目一考试科目四考试 教练员从业资格

7、考试http://www.jsyst.cn/jly/教练员从业资格证理论考试 客运从业资格证考试http://www.jsyst.cn/keyun/道路旅客运输从业资格证考试 货运从业资格证考试http://www.jsyst.cn/huoyun/道路货物运输从业资格证最新试题专题三│典例导练ENonfiction—byDr.M.TimThecourseisastudyofnonfictionthroughreadingmanydifferenttypesofnonfiction.Thecoursewillalsobeab

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