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时间:2018-10-02
《信息匹配 专题1 日常生活相关的信息》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、目 录专题一日常生活相关的信息专题二 休闲娱乐相关的信息专题三 获取知识相关的信息第四模块 信息匹配第四模块信息匹配考纲解读第四模块│考纲解读信息匹配是广东高考英语2007年开始出现的新题型,其命题的主要目的是:考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的能力。这种题型,既有助于对学生快速阅读能力的培养,也有助于对学生进行信息的加工、分析、比较能力的培养,对中学英语教学在语言技能应用方面会有较好的导向作用。高考信息匹配题可能涉及的内容有:(1)与人们的日常生活相关的信息,如求职、招聘、购物、餐饮、食品、电脑配置、手机选择、购车、购房等;(2)与人们的休
2、闲娱乐相关的信息,如旅游度假、电视频道的选择、电影信息、娱乐明星、运动健身等;(3)与人们获取知识相关的信息,如网站搜索、选择适当的课程、大学专业的选择、各类书籍的选择等。命题分析第四模块│命题分析广东高考英语信息匹配题的文章体裁一般属于应用文,重点考查学生语言实际应用的能力,试题难度适中。以下是广东省近3年高考信息匹配题的对照表应试点睛第四模块│应试点睛关于阅读信息匹配题,能否在有限的时间内高效率地完成是获得高分的关键,其次在阅读时的一些习惯也要注意。有必要对文段中的一些重要句子、单词用笔划记下来,这样可以加深你的印象,也让你在寻找信息时目光有落
3、脚点,切忌用笔尖逐词或尺子逐行地去阅读。信息匹配题的解题技巧:1.巧用先题后文法。先题后文法是考生做阅读理解常用的一种方法。对于信息匹配题来说,“先题后文”指的就是先读匹配对象,然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料,最后确定答案。这种方法的好处就在于,它可以提高阅读的针对性,从而提高解题速度和答题的准确性。第四模块│应试点睛2.巧辨关键信息。采用先题后文法的目的是为了有针对性地寻找答题信息,但有时答题信息不止一个,可能有多个,此时就需要考生能够辨认其中的关键信息,并将其与题目所给对象进行匹配。3.巧用文体知识。不同的文体往往有其特定的格式
4、化内容,如招聘广告中通常有年龄、学历、经验等方面的要求;产品宣传广告中通常有产品的特点、优势、价格等信息。考生在做题时,要注意根据题目要求,同时结合各阅读材料的具体内容,通过比较和分析,从而确定答案。4.巧补省略文字。信息匹配题通常涉及的是应用文,而应用文类文体的语言都比较简洁和精炼,有时甚至还会出现一些省略句。考生做题时若能具备这方面的一些知识和能力,并能根据上下文对所省略的句子作出准确理解,则可大大提高得分率。摩托车驾照考试http://www.jsyst.cn/mtc/2016年摩托车科目一考试科目四考试教练员从业资格考试http://w
5、ww.jsyst.cn/jly/教练员从业资格证理论考试客运从业资格证考试http://www.jsyst.cn/keyun/道路旅客运输从业资格证考试货运从业资格证考试http://www.jsyst.cn/huoyun/道路货物运输从业资格证最新试题题型探究第四模块│题型探究探究点一 顺读法顺读法:了解短文大意,明确题目要求。按照题目内容顺序快速浏览文章首句、尾句和关键词语,了解文段的大意并明确试题的具体要求,然后再按照符合的要求进行匹配。建议考生使用这种方法,因为按照此种方法比较容易记住信息点,快速答题。第四模块│题型探究例1请阅读下
6、列应用文和相关信息,并按照要求匹配信息。首先,请阅读下面的应用文:A.JohnLewiswasknownforhiscreativity.HewasaskilledpianoplayerandmusicaldirectoroftheModernJazz.Hewasfondoftraditionaljazz,bluesandbebop.YethewasgreatlyinfluencedbytraininginEuropeanclassicalmusic.B.PaulRobesonwasborninPrinceton,NewJerseyin1908.H
7、ewasanexcellentstudentandathlete.RutgersUniversityinNewJerseygavehimmoney,sohecouldstudythere.Healsowasthetopstudentinhisclass.Hebecameaprofessionalactor,anO’Neillstar.第四模块│题型探究C.BillieHolidaywroteabookaboutherlife—LadySingstheBlues.Afewmonthslater,shewasarrestedagainforposses
8、singillegaldrugs.Butinsteadofgoingtoprison,shewaspermittedtos
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