为hr插上起飞的翅膀 谈hr管理变革实践

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1、为HR插上起飞的翅膀谈HR管理变革实践

2、第1第1 谈起人力资源管理,目前已经不是什么新鲜事了。无论是什么行业,或什么职位,似乎每个管理人员都能对人力资源管理都谈出一大堆理论和新概念来。可真正谈到如何将人力资源管理运用到现实企业中,恐怕还是会有人难以摸得着头脑吧,即便是一些人力资源部本身的运作,往往也会出现雾里看花的效果。事实上,每一种新管理理念都是一种建立在目前缺陷和不足基础上的超现实的美好愿望,它需要学习者不断通过认知和对现有情况进行比较后,调整原有思维方式和操作技巧,以逐渐向着理想境界靠得更近一些。因此,但并非所有的新理念都是正确的,因为它有太多的完美成分和时间局限性。所

3、以,我们只能把它作为一种思维倾向,而非执行标准。那么,企业如何根据自身情况,有效的将人事工作提升到人力资源管理,即而提升人力资本呢?  首先,企业应当明确人力资源在现代企业管理中的作用。在过去的人事管理到今天的人力资源管理,他们从管理的本质上已经发生了显著的变化。  在90年代以前,传统的人事工作只是把精力放在员工的考勤、档案、合同管理等事务性工作上,人事部门被定位为后勤服务工作。而90年代后,随着企业基础管理模式的深刻变革,在管理中,人作为一项资源,而且是一项重要的战略资源的思想得到了越来越多的认同。在这一管理思想的指导下,以人才测评、绩效评估和薪资激励制度为核心的人力资源

4、管理模式得以确立,并逐渐显现了它的重要作用。  到了21世纪,源管理的作用已被企业界提升到企业战略的“高度”,人力资源管理部门逐渐由原来的非主流的功能性部门,转而成为企业经营业务部门的战略伙伴。而人力资源管理者也逐渐从过去那种行政、总务、福利委员会角色转变成为高层主管的咨询顾问、战略业务伙伴、管理职能专家和变革的倡导者等。他们的工作更多的是人力资源政策的制定、执行,帮助中高层主管的甄选,员工的教育、培训、生涯规划和为业务发展开发、圈定人才等,具有相当的前瞻性。  总的说来,人力资源管理最终的目的,是为企业建立一种稳固的、积极向上的、稳定可靠的劳动关系和企业运转的能量基础。  

5、那么对于企业来说,如何才能在企业里成功实施人力资源管理呢?  首先,应当确定合格的人力资源管理人员。  1、明确人力资源管理人员所必须的个人素质:第一是热情(Passion),对烦琐工作事务的热情;第二是专业(Professional),就是良好的人力资源管理专业知识;第三是耐心(Patient),对烦琐乏味的工作的耐心。第四是道德,就是我们常说的职业道德,公平、公正的职业情操。  2、分析本公司人事部门的人力资源,可以找出基本符合上述条件的人选,让他们去接受专业的人力资源管理知识培训。(注意任何培训都是有风险性的)这种做法的好处是:1.人员是本公司的,所以对本企业的情况有深

6、层次的了解,对企业当前的人力资源管理瓶颈有较深的了解,在培训中容易带着问题去学习;2.学员的对企业忠诚度高,流失的可能性较低;3.培训的本身就对其他企业员工树立起“企业关心员工的职业规划”的旗帜。但缺点是:1.成本高,风险大;2.培训周期长,一般在3个月以上,容易影响工作;3.由于在本企业的工作时间长,会或多或少有人事关系,对将来的工作开展不利。  3、积极引进一个企业外部的人力资源管理人员。优点:1.人力资源管理经验丰富;2.成本小,培训风险低;3.新来的,不容易受人情的影响。缺点:1.对企业缺乏深度的了解,个人主观意识可能会比较强;2.工作关系的稳定性差,如遇薪酬、环境、

7、人事等情况的影响,易流失。3.外聘的人员薪酬可能会高于本企业,对本企业其他管理人员容易造成情绪上的不满;4.容易打击本公司有上进心的人员。  到了这时,您应当一方面选派本企业的人去接受培训(注意,人不能太多),一方面外聘人力资源管理人员。结合二者的优点,发挥他们的优点,开始了本企业的人力资源管理。  企业做人力资源管理的第一步,是先分析本企业的人事管理情况。分析的内容有:1.了解现有企业在人力资源管理制度上的规定;2.了解企业的人力资源,各种专业或各层次的管理人员的具体情况;3.了解企业各岗位工作情况;4.了解企业现有的人力资源招聘和选拔情况;5.了解企业原有的培训方式和方法

8、;6.了解企业现有的激励措施或手段;7.了解现有的薪酬管理情况。  接下来就可以进行岗位分析了,分析目前企业各工作岗位的工作职责、工作内容、工作权限以及岗位能力需求等,并要求充分计算各岗位的工作量是否饱和,岗位合并的可能性。再重新制订企业的岗位说明书,并调整个别的工作岗位(可能还需要反复修订)。  制订企业的绩效管理方案,并争取在3个月内开始实施,再根据绩效管理的初步结果制定企业培训管理办法,并同时修改出企业的薪酬管理制度。实施啊,半年过去了。检讨、修正前面制定的绩效管理、薪酬管理、培训管理等办法,并制

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