四(一)班 家长会班主任发言稿

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时间:2018-11-17

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1、四(一)班家长会班主任发言稿◆您现在正在阅读的《四(一)班家长会班主任发言稿》文章由收集。敬的各位家长:大家好!感谢各位家长从百忙之参加的家长会。感谢你们对学校工作老师工作的支持,里我代表学校和班的全体同学向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直非常的问题,把孩子培养成材家长和学责任,的愿望。学校家长会的目的让你们现代教育,孩子在学各,以便在以后对孩子的教育中放矢。也希望和家长们交流孩子在家的,老师在学校教育孩子。一、认识四年级各位家长都知道四年级是爬坡的年级,但为是爬坡的年级各位家长并不清楚。这是一年级的学生刚入学,都不懂,一切都要

2、从头开始。既要教给他知识,又要培养他的习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚到中年级。年同学们要的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子词序但不句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也为四年级的学生成绩偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,家长就开始抱怨的孩子摊上好老师,了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的误解。相信我刚才

3、的解释,大家对四年级新的认识。二、汇报班级工作。班共有二十五名学生,班情况特殊,一年级两个班,到了二年级合并成班。三年级又分成了两个班。让学生难于分一合。分班后,本班活跃分子多,外向性格的学生占多数,是男生吵闹的占多数。成绩不稳定、好动、好。班主老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟孩子,的自我约束力还差,持之以恒的耐力,在学习的过程中还会那样的问题,这就需要在座的各位老师密切的起来,打造您孩子的美好明天!(一)品德:还有那样的,但的德行多数是好的。比如劳动时,很。老师叫帮做事,会争先恐后的去做;见到老师都能问好总之,在班里了向

4、上的好风气。(二)学习:平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生不一样的,同样着基础,智力,毅力等的差异。在学习上也的千差万别。全班二十五名同学,学习的约5人,的约10人,的5人,较不理想的约5人。(1)表扬学习优秀的同学。例如等郭云奇、李晴、杨开来、李玉婷同学学习一直让老师省心的,在要求的还帮助有的同学。(2)表扬听讲专心,发言的同学。张之朔、胡跟彤、张兴泓等同学(3)书写、字型漂亮的同学,做作业的同学。李可佳、赵丽波等同学(4)当然,还有同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习较低。作业写不完;常忘记做:还有学生写字太潦草,恒心

5、、耐心。会后,家长们也可以交流,学习好的经验与方法。(三)规范:1、班里同学自我约束能力较强,习惯好。如:2、同学听讲不,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。3、男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。4、学生身上带钱,爱买零食。既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。二、以后的班级管理教学工作,还几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了老师的手中,不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但班活跃分子多、约束力差,工作中难免面面俱到。老师的力量是的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,

6、家长的努力和付出至关的。家长也应该的起来,工作,家校合一:1、家长在家里为学生创设的学习环境,使学生安心、学习。平时不允许到同学家玩和做作业,每天4:30放学晚了,在一起做作业也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩要双方家长同意,安全,同样也不作业带到同学家做。2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在学习。要善于孩子学习上的进步,给以、地肯定,并新的要求。孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校不好。但上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学,有地方要即使改正,希望

7、家长和老师,一起努力,想出的教育方法,帮助养成好的学习习惯。>>《四(一)班家长会班主任发言稿》这篇教育教学文章来自[公文X].gov234.,感谢原。

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