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时间:2018-11-17
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1、九(1)班班主任工作计划[九(1)班班主任工作计划]一、指导思想努力贯彻落实学校和各部门学年工作计划,认真管理、努力教育,争取在中考时取得好成绩,达到学校规定的目标,九(1)班班主任工作计划。二、班情分析九(1)班共61人,男生24人,女生37人。这些学生相对来说学习基础好,自生素质高,是学校领导和老师的期望。步入九年级的他们,面临中考的压力,因此,班主任要时刻关注学生的思想动态及学习状态,根据具体的情况来对学生进行塑造和教育。三、建设目标九(1)班是A班,那就要达到A班的标准。在思想教育上,保证学生的思想积极健康发展,爱生命,尊师长,懂
2、感恩。在日常行为上,保证学生遵守校规校纪,行为文明健康,不会有违规行为。在学科成绩上,争取达到学校的期望成绩,即县综合排位第15位。四、方法措施班集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确
3、的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。(2)选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养
4、和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(3)做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作,工作计划《九(1)班班主任工作计划》(..)。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下
5、药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。(4)开好主题班会对于A班懂思想、认真学习的同学来说,主题班会对学生的思想教育影响会很深远。平时班主任时刻掌握学生的思想情况,然后不失时机地开主题班会,应该会有很大的教育意义。(5)安全教育警钟长鸣安全责任重于泰山,时常对学生进行安全教育。五、具体安排周次时间主要班务工作常规性工作第1周2010.
6、09.01入学工作、思想教育1、每周不少于和2个学生交流与沟通。2、每周不少于3次查寝。3、每天带学生晨跑。4、抓好安全工作。5、做好学校临时布置的工作。6、及时处理突发性事件。第2周2010.09.13制定班主任工作计划、确立奋斗目标、任命班干部、班务分工、刊出第一期黑板报国旗下讲话(把学习和生活融为一体)第3周2010.09.19与个别学生谈话第4周2010.09.25召开第一次主题班会(懂得感恩)、刊出第二期黑板报(国庆特刊)第5周2010.10.01国庆放假第6周2010.10.08召开第一次班干部会议第7周2010.10.11布
7、置教室、确立班训第8周2010.10.18刊出第三期黑板报、确立课题并与同学们一起讨论如何活跃课堂氛围第9周2010.10.25召开第二次班干部会议、国旗下讲话(高效学习)第10周2010.11.01刊出第四期黑板报、召开第二次主题班会(学习方法之我见)第11周2010.11.08准备期中考试第12周2010.11.15期中考试总结与分析、表彰先进、刊出第五期黑板报第13周2010.11.22与部分同学家长联系第14周2010.11.29召开第三次班干部会议、刊出第六期黑板报第15周2010.12.06国旗下讲话(爱护身体从日常小事做起)
8、、第16周2010.12.13结束课题研究第17周2010.12.20与学生谈话第18周2010.12.27刊出第八期黑板报、召开第四次主题班会第19周2011.01.03填写学生素质报告册、
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