《金属切削机床》教案1

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1、华东交通大学理工学院　《金属切削机床》课程教案授课时间（学年/学期）２０１０年上学期教案编写时间2010.2课程名称金属切削机床课程编号总学时５６讲课：５４学时实验：２学时实习：周学分3.5课程性质必修课（√）选修课（）理论课（）实验课（）任课教师胡立新职称教授授课对象机制专业０７年１~２班级课程内容简介和主要参考资料第一章绪论　　　　　　　　第二章　机床运动分析第三章　车床　　　　　　　　第四章　齿轮加工机床第五章　数控机床　　　　　　第六章　机床主要参数的确定第七章　主传动设计　　　　　第八章　数控机床进给系统第九章　主轴组件　　　　

2、　　第十章　支承件第十一章　导轨　　　　　　　第十二章　简介机床总体设计　　参考书：教学目的和教学要求（课程的总体目标）１、一般了解金属切削机床分类和编号方法。２、一般了解加工表面形成、机床运动、传动系统及运动调整；　３、重点了解CA6140车床的传动和结构４、重点了解YC3180滚齿机床的传动和结构５、一般了解数控机床加工原理，加工中心结构、数控车床和车削中心的结构６、一般了解机床主参数确定方法；７、重点了介机床主传动系统设计方法；８、一般了解数控机床进给系统的设计；９、重点了介主轴组件的设计；１０、一般了解机床支承件和导轨的设计１１、

3、一般了解机床总体设计方法。教学重点和教学难点１、重点了解CA6140车床的传动和结构２、重点了解YC3180滚齿机床的传动和结构３、重点了解机床主传动系统设计方法；４、一般了解主轴组件的设计；５、一般了解机床支承件和导轨的设计金属切削机床课程教案学时：２学时授课题目第一章　　绪　论教学目的和教学要求（章、节）１、让学生知道本课程的性质和主要任务，从而重视本课程的教学；２、了解机床在国民经济中的地位，机床发展概况等；３、重点了解金属切削机床分类和编号方教学方式讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等教学内容与教学设计

4、本课程的性质和任务；教学主要内容和安排；教学的目的和要求。第一章　　绪论１、金属切削机床在国民经济中的地位；２、机床发展的概况和我国机床工业水平；３、金属切削机床分类和编号作　业作业、思考题、讨论题、实验实训报告、实作实训练习等本章重点复习讲课主要内容。课后小结教师完成本教学单元后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后教学提供经验和素材。备注金属切削机床课程教案学时：３学时授课题目第二章　　机床的运动分析教学目的和教学要求（章、节）１、了解工件加工表面的形成方法；２、了解机床运动分类３、了

5、解机床传动系统和传动原理；４、了解机床运动的调整。教学方式讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等教学内容与教学设计第一章机床运动分析１节工件的加工表面及成形运动２节机床的运动３节机床的传动系统和传动原理图４节机床运动的调整作　业作业、思考题、讨论题、实验实训报告、实作实训练习等本章重点复习讲课主要内容。课后小结教师完成本教学单元后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后教学提供经验和素材。备注金属切削机床课程教案学时：７学时授课题目第三章　　车床教学目的和教学要求（

6、章、节）１、重点了解CA6140车床的传动系统；２、重点了解CA6140车床的主要结构。３、实验：CA6140车床主传动系统结构观察教学方式讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等教学内容与教学设计第一章车床１节卧式车床工艺范围和布局；２节CA6140车床的传动系统；３节CA6140车床的主要结构。作　业作业、思考题、讨论题、实验实训报告、实作实训练习等１、本章重点复习讲课主要内容。２、布置一次作业；３、实验课：CA6140车床主传动系统结构观察。课后小结教师完成本教学单元后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用

7、、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后教学提供经验和素材。备注金属切削机床课程教案学时：５学时授课题目第四章　　齿轮加工机床教学目的和教学要求（章、节）１、了解齿轮机床加工原理及分类；２、重点了解滚齿机的运动分析；３、重点了解YC3180滚齿机的传动系统和结构４、了解传动链换置器官的布置。教学方式讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等教学内容与教学设计第一章齿轮加工机床１节工作原理和分类；２节滚齿机加工运动分析；３节YC3180滚齿机４节　传动链换置器官的布置作　业作业、思考题、讨论题、实验实训报告、实

8、作实训练习等１、本章重点复习讲课主要内容。２、布置一次作业。课后小结教师完成本教学单元后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后教学提供经验和素