小学英语城区学校毕业试卷抽样分析表

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1、2010年小学英语城区学校毕业试卷抽样分析表抽样份数___60_____2010年7月合格人数57合格率95％优秀人数32优秀率53.3％平均分83.8最高分99最低分41题型分值平均分总得分率失分情况描述听力部分40分I．听音，选出听到的选项65．789.1％多数全对。失分集中在第3小题ir的听选上。II．听音，判断图片正误87．4失分集中在、第7小题服装类名词、的听辨上。III．听问句，选答句86.9第2题问句的单复数听辨、第5题一般疑问句的回答、第7题“谢谢”的回答。IV．听对话，选择正确的回答1210.6全对较多。集中于第1题对比较级的理解错误、第5题对鞋

2、子类名词的不理解。V．听句子，选词填空65.2主要是优秀以下的学生拖后腿，没有明显集中错误。笔试部分60分VI．按正确的格式抄写句子65.379.7％失分主要集中于Women’sDay的首字母没有大写。VII．选出每组中不同类单词1211.3主要是优秀以下学生拖后腿，没有明显集中错误。VIII．单项选择107.5集中于第1题冠词基本用法不熟练、第5题比较级的灵活用法不会、IX．左右栏问句与答句匹配65.3主要是优秀以下的个别学生错误多，拖后腿。X．按中文写出单词补全句子63.7主要错在tomato没加es、like后面play没加ing、还有差生扣分太多。XI．选

3、择合适的句子补全对话54.4主要是不及格的学生拖后腿，及格的学生大都全对，没有明显集中错误。XII．阅读短文。A：单项选择B：判断正误53.8没有集中的错题，主要是不及格的学生拖后腿。52.8第3题对byair不理解，其余主要是低分的那些学生错误太多。ⅫⅠ。根据中文信息写句子。53.9人名地名的拼音和英文书写格式有错误；一般现在时常用句型结构错误、单词拼写错误。总体描述1．未达优秀的学生对小学阶段应该掌握的基础语音知识、符合规律的四会单词拼写、最基本句型的问答和书写还不是很熟练。2．从卷面看，全体学生的书写习惯还不是很好。语文教学对基本汉字的拼音也有欠缺。3．大部

4、分学生对句子和短文的阅读理解能力还有待提高。4．绝大部分学生对词汇的辨析能力、语言的灵活运用能力比较薄弱，几道灵活一点的题失分较多。2010年小学英语乡镇学校毕业试卷抽样分析表抽样份数___60_____2010年7月合格人数50合格率83．3％优秀人数24优秀率40％平均分79．2最高分98最低分34题型分值平均分总得分率失分情况描述听力部分40分I．听音，选出听到的选项65．684.4％多数全对。失分集中在第2小题/eə/和第3小题ir的听选上。II．听音，判断图片正误87．3失分集中在第5小题天气形容词、第7小题服装类名词、第8小题心情类形容词的理解。III

5、．听问句，选答句86.4第2题问句的单复数听辨、第5题一般疑问句的回答、第7题“谢谢”的回答、第8题“你怎么啦？”回答。IV．听对话，选择正确的回答129.7集中于第1题对比较级的理解错误、第5题对鞋子类名词的不理解、第6题对英语“元旦”的不理解。V．听句子，选词填空64.9失分主要为cabbages与catching、counting与canteenchicken与kitchen听辨错误。笔试部分60分VI．按正确的格式抄写句子6575.7％失分主要集中于Women’sDay的首字母没有大写。VII．选出每组中不同类单词1210.9主要是不及格的学生拖后腿，及格

6、的学生大都全对，没有明显集中错误。VIII．单项选择106.4主要集中于第1题冠词基本用法不熟练、第5题比较级的灵活用法不会、第9题根据时间与时态搭配错误IX．左右栏问句与答句匹配64.8主要集中在第2题和第4题一般疑问句的回答搭配错误X．按中文写出单词补全句子63.7主要错在tomato没加es、like后面play没加ing、教室classroom写成班级classXI．选择合适的句子补全对话54.1主要是不及格的学生拖后腿，及格的学生大都全对，没有明显集中错误。XII．阅读短文。A：单项选择B：判断正误53.7错的最多的是第2题，把飞机选成气球，没理解big

7、andheavy的意思。其余主要是不及格的学生拖后腿。52.9主要错在第1题数不清家里有几口人、第3题对byair不理解、第5题不能根据上下文理解folk的意思ⅫⅠ。根据中文信息写句子。53.9人名李浩拼音错误很多、人名的英文书写格式也有错误；一般现在时常用句型结构错误、单词拼写错误总体描述1．未达优秀的学生对小学阶段应该掌握的基础语音知识、黑体词汇认读、符合规律的四会单词拼写、最基本句型的问答还不是很熟练。2．从卷面看，全体学生的书写习惯还不是很好。语文教学对基本汉字的拼音也有欠缺。3．大部分学生对句子和短文的阅读理解能力还有待提高。4．绝大部分学生对词汇的辨析

8、能力、语言