济宁专业技术人员提升自身绩效的策略考题

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时间:2018-11-16

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1、1.单选题·1.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最低o A.特质法o B.行为法o C.结果法o D.无·2.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高o A.特质法o B.行为法o C.结果法o D.无·3.指标的来源一般是来源于组织战略目标与o A.竞争o B.沟通o C.协调的需要o D.无·4.正确完成工作的方式有o A.一种o B.两种o C.多种o D.无·5.对员工的行为进行衡量的方法有o A.关键事件法o B.关键考核法o C.无o D.无·6.现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖o A.业绩o B.年龄o C.学历o D.无·7.按照考核内容绩效考核的方法分为o A.步

2、骤法o B.特质法o C.学习法o D.无·8.行为法的类型包括o A.行为辩论法o B.行为等级法o C.行为观察评估法o D.无·9.秘书的工作包括o A.陪领导出差o B.陪领导喝酒o C.起草文件o D.无·10.中心化倾向产生的原因o A.评价者对评价工作很有信心o B.评价方法明确o C.对评价对象不甚了解,难以做出准确的评价o D.都愿意做出“极好”,“极差”之类的极端评价·11.严格化倾向产生的原因有o A.为有计划的裁员提供证据o B.促使员工主动辞职o C.惩罚和对付员工o D.增加凭业绩提薪的下属的数量·12.宽大化倾向这种现象产生的原因有o A.评价要素的标

3、准明确o B.评价者对评价工作缺乏自信心、避免引起评价争议o C.评价者打击工作表现好的员工o D.评价者希望本部门员工的业绩和其他部门员工的业绩一样·13.360度绩效考评立意甚佳,表现在o A.360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的o B.许多企业重视绩效考评和沟通o C.好的制度必须从上而下贯彻执行。都意识到推行360度绩效考评给个人带来压力o D.360度绩效考评信息与员工的奖罚和晋升挂钩·14.360度绩效考评的前提就是三稳定,不属于的是o A.企业的战略相对稳定o B.组织架构相对稳定o C.政策相对稳定o D.人员相对稳定·15.职业咨询活动包括

4、o A.店庆o B.年庆o C.职能转换o D.无·16.员工自我评估包括哪方面?o A.身高o B.爱好o C.能力o D.学历·17.职业发展,应该怎样实施o A.员工自我评估o B.亲人评价o C.社会评价o D.上司评价·18.绩效工资的实施条件,不对的是o A.工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离o B.绩效考评要客观,公正,有效o C.奖励先进,约束后进o D.工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中·19.下列不属于矩阵制结构缺点的是o A.组织稳定性差o B.责任不清晰o C.多头指挥o D.员工对组织忠诚度差·20.在组织设计中,属于错误做法的是下列哪

5、项o A.实行首脑负责制o B.副职服从正职o C.一级管多级o D.实行参谋制·21.下列哪项属于事业部制结构的优点o A.具有高度的稳定性o B.成分利用组织外部资源o C.各部门间联系紧密o D.权力高度集中·22.下列不属于网络型结构优点的是o A.充分利用组织外部资源o B.各职能部门紧密联系o C.管理成本降到最低o D.组织结构更具灵活性·23.规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型o A.直线制o B.职能制o C.直线职能制o D.事业部制结构·24.下列哪项不是人力成本所包含的内容o A.人力资本获取成本o B.劳动力成本o C.人工使用成本o D.员工流

6、动成本·25.“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称o A.直线职能制o B.事业部制结构o C.模拟分权制o D.矩阵制·26.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度o A.领袖魅力o B.鼓舞动机o C.严厉批评o D.智力刺激·27.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征o A.接近顾客o B.快速反应o C.焦点清晰o D.目标模糊·28.对于绩效管理的流程说法错误的是o A.绩效计划o B.绩效实施o C.绩效评估o D.无·29.对于流程再造的特点,说法错误的是o A.重视发挥每个人在整个业务流程中的作用o B.企业管理面向业务流程o C.以上司为中心o D.无·30.对于流程再

7、造的方法说法错误的是o A.强调面相客户和供应商来整合企业业务流程o B.成本导向的流程简化o C.重组性的流程简化o D.无·31.对于绩效辅导说法错误的是o A.绩效辅导阶段是绩效计划的整个实施阶段o B.主要的责任承担者显然是员工o C.与员工的直接上级无关o D.无·32.以下对于工作流程说明错误的是o A.任务流向o B.任务交接o C.任务分配o D.无·33.对于员工绩效,描述潜力观说法错误的是o A.潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可o B.潜力

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