2018高考之漫画类图文转换复习题

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时间:2018-11-16

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1、漫画欣赏2事故发生以后漫画欣赏3:掠尽快遏制日趋严重的荒漠化左看右看,上看下看原来每幅都不简单“漫画”1.了解漫画题的命题形式2.掌握漫画题的解题方法3.对漫画内容进行综合性评价或推断,并用准确、简明的语言表达出来学习目标一、概念漫画:漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。二、漫画的构成:打针标题(可以没有):告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各“因素”构成的情景。画注(可以没有):是对画面情景的文字提

2、示与注解。三、漫画题的高考命题形式1.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题4.编拟公益广告能力要求:考查考生语言综合运用能力(阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力),能力层级为E级,是一种综合性的题型。1、请说明下面漫画的画面内容,40字左右。砍题型一:介绍画面审读画面砍构成要素:人无头,手里握着斧头,一只脚踩在树桩上周围全是树桩。注意顺序:如上-下,因-果,背景-人物等标题:砍主体:人背景:树桩注意细节砍例(2006年高考山东卷)请说明下面漫画的画面内容。(60字左右)(6分)题型一:介绍画面示例1:一棵棵被砍伐的树木,只留下了一个个树桩,失去了树

3、木的伐木人,拎着斧子。没抓关键细节示例2:在这幅名为《砍》的漫画中,一个手里拿着一把大斧、没有脑袋的伐木者,站在一片树桩中,骄傲地说:瞧,我多伟大!主观想象砍示例3:这幅名为《砍》的漫画中,一个人一只手拿着一把大斧,一只脚踏在树桩上,他砍光了树,脑袋也不翼而飞了,一只手放在抬起的腿上。说明顺序不当1.观察背景与人物,注意人物的服饰、动作、表情,有标题要写进去。2.客观描述,抓住细节说明(画面上有什么说什么)。3.说明顺序。题型1、介绍画面解题思路砍上-下,因-果,背景-人物等参考答案:这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人一脚踏在树桩上,站立着。一只

4、手拿着一把大斧,另一只手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞了。砍答题关键:(1)画面组成部分、关系(2)注意顺序(3)注意语言说明性语言练习:1.请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。措施示例1:画上有一个人,在墙上画了一只猫,想要把老鼠吓走。示例2:在这幅名为《措施》的漫画中,这个人家里有很多老鼠,于是他想了一个办法,在墙上画了一只猫,想把老鼠吓走,得意洋洋的说:“小样儿,这次吓不死你。”示例3:画面上有一个人得意洋洋的离开,手拿画笔,想防范老鼠,在墙上画了一只猫。示例4:猫被关在笼子里,老鼠却在外面,路人

5、不闻不问,将执法者关起来。没抓关键细节,忽略了标题。主观想象描述顺序不当,没有方位词。理解有误描述:这幅名为《措施》的漫画,左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边那个手拿毛笔的人认为这样就可以防范老鼠,于是得意洋洋掉头而去。措施描述画面题解题要领:1、仔细观察画面构成(辨清画面上的背景与主体,标题以及其他文字信息)。2、客观描述画面只对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、注意说明的顺序从左到右,从上到下(空间顺序)有主有次,说清人与人、人与物、物与物的关系介绍人物时,可按照“

6、穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。2.请描述下面漫画的画面内容画面描述:题为《勿忘我》的漫画左方有一个人担着一条扁担,一头挑着名为“物质生活”的桶,一头是空的。名为文化生活的桶则被留在了画面右下方,它正在向挑扁担人喊话,可那人只扭了一下头。画面上,教室门口一位老师在等候迟到的学生,一位老奶奶拄着拐杖,背着书包,满头大汗地送孙子上学,孙子用手指着奶奶,向老师说:“老师,都怪奶奶走路太慢。”练习3.请简要介绍这幅漫画,不超过85个字。用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。题型二:揭示寓意1.找讽刺、颂

7、扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。2.注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。3.联系生活(画面—社会生活,物—人,果—因)4.语言简明,用“反映、讽刺、揭露、批评”等词语概括寓意。题型2、揭示寓意例:请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。措施请写出这幅漫画寓意解题思路1、讽喻对象在墙上画猫的人2、发生了什么事?结果如何?(合理想象)想要吓走老鼠,但是没有成功3、思考讽刺的原因(联系现实)寓意:讽刺那些形同虚设的防范犯罪的法规和制度。形同虚设的防范措施不会起到真正的

8、作用措施(1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(2分)(2)写出这则漫

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