从政治文化视角对美国软实力的认知研究

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1、从政治文化视角对美国软实力的认知研究从政治文化视角对美国软实力的认知研究引言　　申报课题成功与否主要在于课题论证书的质量。本文谨呈2012年笔者申报成功的一项省社科项目论证书的活页部分，以求抛砖引玉。此课题的核心词是软实力。软实力是胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上所强调推进的建设领域，也是有志于为国家强盛而贡献力量的中国学者所共同关注的国家课题。此论证书的样式和2012年国家社科基金项目论证书的样式基本相同。　　此课题论证书主要包括选题、内容、预期价值、研究基础等四个板块。选题要求填写本课题国内外研究现状述评及选题的研究意义。内容要求填写研

2、究的主要内容、主要观点、基本思路和方法、重点及难点。预期价值要求填写本课题创新之处和实际应用价值。研究基础要求填写课题组成员的前期相关研究成果和已经积累的主要作的精华提炼，生动阐述了当今实力的多种表现形式，揭示了网络时代实力的本质，指出当今世界影响他人达到己方期望的目标的能力已经发生了根本变革。实力不再是静态的，而是时常流动变化的，与科学技术和人们的社会关系紧密相关。[5]　　1.1.1.2其他国外学者对软实力的研究：　　近十年来软实力理论在美国学术界引起了广泛关注。从其成果分布状况来看，所涉及领域比较集中于国际政治方面，扩展充实了软实力理论：以Loui

3、sKlarevas为代表的学者扩展了外延，认为软实力影响着世界各个领域，包括经济、政治、文化、体育等；以RobertJervis为代表的学者则提出了对软实力构想的质疑，认为一个国家在它自身的内政外交中不会有抽象的权力，软实力难以测量；以AlexandreBohas为代表的学者认为奈的理论需要实体的提炼。SamuelHuntington从移民的视角表达了移民对美国传统政治文化的冲击；JosephE.Stiglitz诠释了经济全球化视野下美国不良的经济运作对世界弱国经济的消极影响以及引发的反美情绪。以JoshuaKurlantzick为代表的学者注重比较研究

4、，把研究目标扩展到别国。他把中国软实力的崛起视为魅力攻势。　　1.1.2国外软实力研究的特点：　　国外尤其是美国软实力研究有三个特点：第一，明确定位于为美国国家利益服务；第二，颇具深度和广度，既探究理论，也探索其应用研究，几家研究中心还进行了相关评估；第三，不仅重视研究美国，还重视研究他国，如日本、中国和欧盟等。　　1.2国内软实力研究现状述评：　　软实力理论引入国内后，学界对其理论价值普遍评价较高。但同时也指出了软实力理论的不足，如过于浅显含糊，缺少严谨的逻辑结构，本文由.L.收集整理难以进行量化分析和诠释，软实力和硬实力的关系难以测量等等。[6]　　

5、十七大报告中提出了文化软实力这一概念，明确把激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力作为重要的文化战略。近年来，软实力理论引起了我国学术界的广泛关注，对软实力的重要性、实现途径、中美软实力比较等进行了大量研究，出现了不少学者。各年度国家社会科学基金项目《课题指南》是国内研究的指挥棒。2010年度的《课题指南》有历史唯物主义与文化软实力建设研究，2011年度的《课题指南》有网络文化与我国国家软实力建设研究，世界历史中大国的文化软实力研究，国家形象及其软实力与跨文化研究。2012年度国家社科《课题指南》中列有后911时期的软实力帝国主义研究和中国与邻国构建

6、和谐关系中软实力的应用研究等题目。　　因此，国内软实力研究主要聚焦于两点，文化和霸权。就像陈玉聃所说的，关于软权力的研究，中国学者的观点主要集中在两个方面，一是批判美国的文化帝国主义外交，二是提出中国需要加强文化安全并重视文化外交。[7]国内研究者更多关注的是美国软实力的负面作用，在充分对其诸要素优劣两面进行定性和定量的分析研究方面，还需要加深和拓展。中国学者关注本国软实力的优劣多于对他国软实力优劣的关注。[8]　　1.3本课题研究意义：　　1.3.1现实意义：软实力在当今世界已经成了一个颇受重视的研究和建设领域。许多国家，尤其是大国已经把提升本国的软实

7、力上升到了战略层次。软实力作为一种吸引力、感召力和影响力，也是一国价值观、政策和文化在普世价值面前的表现力。美国的国际地位和影响力决定了它在很长的时间内都将是我国最大的战略对手和伙伴。从政治文化视角深入研究2001-2011年间美国的软实力，有利于我国正确认知美国软实力的实质和走向，有利于前瞻性地制订中国的文化软实力发展战略，因而有着重要的现实意义。　　1.3.2理论价值：软实力理论为中国国力的建设提供了更为广泛的思维空间和途径选择。以生存和发展为意向的中国文化软实力理论要想得到完善，必然离不开对美国软实力诸要素优势与劣势的定量解析，从而从意识形态领域辩

8、证地看待美国软实力的本质。　　2内容：研究的主要内容、主要观点、基本思路和方法、