传统文化和思维特点对中国英语的影响

《传统文化和思维特点对中国英语的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、传统文化和思维特点对中国英语的影响　　[摘要]英语的全球化(gIobaIlzation)伴随着英语在世界各地的本土化(nativization)。受中国传统文化和思维特点影响的中国英语也应运而生。本文通过对中国传统文化和思维特点的阐述分析，从中国英语的主语表达、语序结构和语义表述三个方面进一步探讨和研究他们对中国英语的影响。希望对正确认识中国英语的客观存在有所帮助。　　[关键词]传统文化；思维特点；中国英语；影响　　　　一、中国传统文化　　　　中国传统文化是文明演化而汇集成的一种体现中国民族特质和风貌的文化，也是历史上诸多思想文化、观念形态的总体表征，是

2、指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。　　1.儒家文化求作为　　儒家文化以孔子思想为核心，提倡、主张道德高尚，重视世俗人伦。它作为中国传统文化的重要精神支柱，认为人生的价值就是在现世的作为即实现自己的从政的抱负，个人对社会越有作为，生命价值就越有意义，这种文化价值观让在中国古代封建社会中的人的智慧才能都集中到了政治权术上，产生了一种独特的历史现象：纯科学的研究及所有的自然科学都成为多数人不屑选择的行为和兴趣。当官不成，求当圣人；报国不得则退做隐士，或吟诗饮

3、酒自得风浪。　　2.道家文化求长生　　道家文化以八卦之学说为主，在中国传统文化中占有重要地位。作为一种既追求彼岸世界之理想、又注重当下现实之生活的宗教文化。它对中国传统文化的贡献，主要表现哲学、医学和文学艺术等方面。在哲学方面，它所衍生的中国哲学重在关心人生和客观世界；在中国医药学方面，因为道家文化的基本信仰是长生成仙，而追求长生则首先须祛除病痛，所以，学道者往往兼习医术。古语云：十道九医；在文学艺术方面，道家文化广泛运用散文、诗词、小说、戏曲、音乐、绘画等人们喜闻乐见的方式来宣扬自己的思想观念等，其中常用的[游仙诗]和[青词]等还成为了中国文学的一种体

4、裁。而且，道家文化所追求的逍遥自由精神还极大地刺激了中国文人的浪漫情感，唐诗宋词诸多作品中也多深深地烙有道家文化的印记。　　3.佛教文化求悟真　　佛教文化强调所谓的六境，即眼、耳、鼻、舌、身、意等六根之官能与色、声、香、味、触、法等六尘之间的相互作用，然后由六识所产生的一种意识活动的状态。它求悟真的理论告诉人们如何解脱，更告诉人们什么才是真实。佛教文化的这种对于真实的辩证追求为人类科学思维方式的发展提供了深厚的精神资源。恩格斯曾称赞佛教文化是人类辩证思维发展的高级阶段。佛教文化的这种求悟真的态度和关于真实性的辩证观点与现代科学思维的相似性，经常被清末民初

5、中国的佛教思想家和文学家津津乐道。　　　　二、传统文化下独特的思维特点　　　　1.重集体轻个人　　在思维方式上重集体轻个人的特点，与小农经济的生产力落后有关，单个人或单个家庭无法抵御自然的力量，必须向集体靠拢，必须依赖集体。　　2.重伦理轻利益　　在思维方式上重伦理轻利益的特点，与中国以家为主，礼义高于一切的传统观念密不可分。在中国人心目中，脱离家便是游子，强调父母在，不远游，素有百善孝为先一说。在中国，人们可以为了遵从礼义牺牲自己的利益，重义轻利的行为被视为高风亮节，品格高尚的表现，受人尊敬。如在中国文革期间，只要社会主义的草，不要资本主义的苗，只算政

6、治帐，不算经济帐，对外中国只考虑政治影响，不顾及经济效益。　　3.重意义轻形式　　在思维方式上重意义轻形式的特点，取决于中国的传统价值观。中国人看问题首先是考虑做人做事态度的好与坏，然后再考虑形式和结构。做不做与态度有关，做不做的好是水平的事，没有功劳有苦劳，态度最重要。这种泛道德标准，在中国人的心目中根深蒂固。　　　　三、传统文化和思维特点对中国英语的影响　　　　中国英语是非英语母语国家的人们语言表达其社会文化诸领域特有事物，具有中国特点的英语。它是一种在中西方文化交流过程中所产生的语言现象。1991年汪榕培先生将中国英语定义为它是中国人在中国本土上使

7、用的，以标准英语为核心，具有中国特点的英语，它是中国传统文化和思维特点的集中体现，是和英语语言形式的有机结合，是对英语语言的丰富和发展。以下从中国英语的主语表达、语序结构和语义表述三个方面分析传统文化和思维特点对中国英语的影响。　　1.中国英语的主语称呼　　受传统文化和思维特点的影响，中国英语在主语称呼上以团体为中心、以礼为先。　　例如：Mostpeoplethinktheopen-doorpolicymaydOmoregoodthanharm。Mostpeople作为主语称呼，符合中国人的传统文化和思维特点。　　又如：Harvardisaousinst

8、itutionofhigherlearning，attractingthebes