小学语文阅读周计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学语文阅读周计划　　篇一：三年级语文下册周计划　　三年级语文下册周计划　　-------第一周教学工作计划闫英华为了更好的完成教学工作,高效达成教学目标,特制定每天工作计划.首先制定开学第一周的每天工作计划.　　周二寒假预习检测考试　　周三学习第1课燕子学习生字、课文，做配套练习周四2(转载于:小龙文档网:小学语文阅读周计划).25复习检查第1课生字，课文背诵；学习第2课生字周五检查第2课生字，学习课文　　周末作业写第1、2课生字，写一篇周记　

2、　本人将严格按照教学计划执行，完成教学任务。　　篇二：小学语文教研组周计划表　　小学语文高年级组教研计划表（XX第二学期）　　篇三：小学语文课外阅读总结周秀瑜　　语文课外阅读总结　　周秀瑜　　时光如梭，转眼间半个学期一晃而过。在这忙碌而有节奏的时光里，我们学校展开的课外阅读也进行得有声有色。根据如何激发学生课外阅读的教学计划，我经过半学期的教学实践，总结如下：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工

3、的深化、大量国际统一标准规则的建立　　一、了解学生课外阅读的趋势　　学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的，因此，我们允许学生个体差异的存在，开展课外阅读时充分考虑学生的心理特点和需要，允许他们根据自己的兴趣爱好来选读物。　　二、激发了学生课外阅读的兴趣　　我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，台下的同学听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。　　三、提高学生课外阅读的能力　　做任何事情，都要讲究方法，这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而，由于一年级孩子年龄

4、小，阅历浅，阅读时往往带有盲目性、随意性，这样就不能提高阅读的质量。因此，指导学生读书的方法也很重要。我采取如下做法；　　1、在班上实行人人捐赠图书，共建“班级图书角”。　　在学校举行“书香校园”的第二天，我们班迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。　　2、好书大家分享，共同畅游书海。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来

5、，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在每周的星期二和星期四早上，我在晨会前拿出一本好书在孩子们面前声情并茂地读给他们听，或生动地给他们讲故事。下课之后，不难看到孩子们去抢着我讲的那本书。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。　　3、经典美文诵读，共抒心中激情。　　我利用早读、午读或活动课等时间，指导学生正确、流利、有感情地朗诵。在本学期13周举行了班级读书交流活动，有个人诵读、小组PK诵读、师生pk诵读、全班诵读等多种形式来展开活动。从孩子们脸上灿烂的笑容不难看出读书是幸福

6、的、快乐的。　　4、我还积极寻求家长的支持，向家长宣传动员，提高家长的认识；借助家长的力量，让家长在家也能尽量给孩子讲故事，让孩子逐渐喜欢上阅读；　　5、每个月评一次读书积极分子，以点带面。　　在这半个学期里的实践中看到孩子们的进步。但对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发孩子的阅读兴趣，教给阅读的初步方法。以激发阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，让孩子喜欢上读书。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会

7、以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　所谓兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会将老师的"要我读"转化为自主寻求的"我要读"。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。但由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围，在今后的工作中我将不断去完善班级的图书角，会更进一步