儿科肺炎护理中的临床效果研究

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1、儿科肺炎护理中的临床效果研宄黑龙江省五常市山河屯林业局医院摘要：目的：探讨儿科肺炎护理的临床效果。方法：以某医院2015.3-2016.3所收治的86例儿科肺炎患者作为研究对象，随机分为治疗组和对照组，每组43例。给予治疗组以优质护理，给予对照组以常规临床护理措施进行护理，对比两组患者的护理服务满意度，并进行准确记录。结果：治疗组患者对临床护理服务的满意度为95.35%,对照组患者的临床护理服务满意度为76.64%,治疗组患者满意度明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义，P<0.05o结论：优质护理在儿科肺炎护理中具有良好的临床效果，有助于改善患者的生活质量

2、，在临床医学中值得加以推广应用。关键词：儿科；肺炎；优质护理；临床效果儿科肺炎是比较常见的一种疾病，主要以发热、咳嗽、呼吸急促和肺部啰音等为主要的临床表现，病情严重时可能会出现脑中毒情况，威胁着患儿的生命安全。为促进患儿的康复，在临床治疗的过程中，开展优质护理能够改善患儿的生活质量，提高临床治疗效果。木文对此进行简要分析，以推进临床医学的发展。1资料与方法1.1一般资料在木次临床研究中，主要选取某医院2015.3-2016.3所收治的86例儿科肺炎患者作为研究对象，随机分为治疗组和对照组，每组43例。所有患儿均与WHO关于肺炎的相关诊断标准相符合。治疗组中男15例，

3、女28例；对照组中男16例，女27例。患儿年龄范围在2-9岁之间。两组肺炎患儿在性别、年龄等一般资料上的差异无统计学意义，P>；0.05,具有可比性。1.2方法在患儿入院后，保持患儿处于良好的休息状态，对其进行吸氧、排痰、退热和抗菌等对症治疗。给予治疗组患儿以优质护理措施进行护理，给予对照组患儿以长发贵临床护理措施进行护理，在此基础上对治疗组与对照组患儿对护理服务的满意度进行对比分析。1.3评价指标在本次临床研宄中，自行设定护理满意度的调查问卷，对治疗组与对照组患者对临床护理的满意度进行调査，调査内容包括护理人员护理态度、病房环境等，满分100分。其中护理满意度

4、调查问卷得分在80分以上的，为非常满意；护理满意度调查问卷得分在60-79分之间的，为满意；护理满意度调查问卷得分小于60分的，为不满意。护理满意度的计算是将非常满意与满意例数之和除以患儿总例数得出的，以百分比形式表示。1.4统计学方法在本次临床研究中，主要以标准的统计学软件SPSS17.0对研究中的各项数据进行处理量,计数资料采用X2检验，以P<0.05表示差异奋统计学意义。2结果通过对护理满意度调査问卷结果进行分析可知，治疗组患儿的护理满意度为95.35%,对照组患者的临床护理服务满意度为76.64%,治疗组患者满意度明显高于对照组，两组比较差异有统计学意

5、义，P<0.05,具体数据结果如表1所示。表12组患儿的护理满意度对比3讨论3.1儿童机体免疫力普遍较差，在日常生活中极易受到细菌和病毒的侵害，尤苏是在冬春季节，极易换上小儿肺炎。儿童患肺炎后，会出现不同程度的咳嗽、呼吸困难和发热等症状，若不能够得到及吋冇效的治疗，极易危害儿童的身心健康。由于儿童年龄较小，意志力尚未形成，在接受治疗的过程中会受到不同程度的干扰，因此儿科肺炎的治疗难度较大。优质服务的开展，一定程度上满足了患儿的基本需求，从患儿的身体舒适度、心理健康等方面开展人文关怀，结合患儿的实际情况，积极制定独特的护理方案，与患儿建立和谐的护患关系，切实提高

6、儿科肺炎护理效果。3.2随着经济的发展，社会群体的生活水平和生活质量不断提升，对护理也提出了更高的要求。常规模式下的临床护理难以满足现代社会群体对护理的需求，此种条件下，优质护理的出现和应用，有效的改善了临床护理的质量，促进患儿的康复，II患儿的护理满意度明显提升。所谓优质护理，就是以病人为中心，在基础护理的基础上，全面落实护理责任制度，深化护理专业内涵，从整体上提升护理服务质量。优质护理是在常规临床护理的基础上，培养护理人员的职业素养，强化其护理观念，进一步改善临床护理水平。3.3本次临床研究中，所收治的86例儿科肺炎患儿中，对治疗组患儿实施了心理护理、体位护理、

7、饮食护理以及出院指导等多项优质护理，整个护理过程中护理人员始终保持亲切和蔼的态度，密切关注患儿状态，在护理过程中及吋解答患儿的疑惑，提高患儿的身心舒适度指数,切实提高患儿的临床护理满意度。研究结果显示，儿科肺炎优质护理的护理满意度明显高度对照组患儿的护理满意度，两组比较差异冇统计学意义，P<0.05,表明儿科肺炎优质护理在临床医学中具有较好的应用效果，有效的提高了患儿的生活质量，促进患儿康复，值得在临床医学中加以推广应用。3.4优质护理主要包括以下几方面：一是入院护理。建立良好的护患关系，护士面带微笑、起立迎接新病人，给患者和家属留下良好第一印象。备好床单