教务部全年工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立教务部全年工作计划  篇一:XX-XX学年度第一学期教务处工作计划  XX—XX年度教务处工作计划  一、工作思路  认真学习贯彻新课标精神,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理,提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现轻负担高质量,促进学生全面、主动、和谐地发展,使全校的新课程实施再上一个新台阶,充分发挥在全县的示范作用  二、指导思想  为了加强教风、学风建设,规范办学行为

2、,减负增效,使教学质量得到稳步提升。  三、重点工作  1、进一步加强新课改精神的学习,全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。  2、探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学效率。  3、改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主

3、要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  4、落实全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,全面提高我们学校教育教学质量。  四、具体措施  (一)重视业务学习,提高业务素质  1、加强教育理论的学习和指导,提升专业素质。继续坚持每周业务学习活动;学校积极创造条件,采用“走出去,请进来”的方法加强业务指导,教研组每两周组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文,保证每学年能够有一篇获奖或发表。  2、加强专题研究,提升教学实践能力。学校继续开展有效教学的途径与方法的研究,做好教师专业成长

4、档案袋建设,课题论文及案例汇编,课题博客建设,微课等工作。各学科、各教研组要根据县教研室要求,从目前课改推进的实际出发,按照县课题规划规划和课题研究方案,针对学科课改难点,做好课改课题的申报工作。以课题为龙头,根据校本研究课题,要求教师深入参与课题研究,着力关注教学中的具体问题,以提高教师的教学水平和能力为目的,扎扎实实开展课题研究。用课题研究服务课改实验,促进教师素质的提高,促进学生个性的发展,促进学校教学质量的提高。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成

5、为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  (二)探索校本教研新模式,提升课堂教学水平,加强对校本教研活动的研究,不断发现问题,理清思路,落实新措施,解决校本教研活动中出现的实际问题。改进和完善以校为本的教研制度和工作方法。把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。  1、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课,倡导从“备课——

6、上课——评课——再上课”的系列活动,让每位教师参与全过程,在活动中促进提高。  2、活动形式力求丰富多彩,确保其全面性、实效性。避免校本教研就是听课评课的误区,充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式,真正让教研活动为课堂教学服务。  3、探索网络教研新模式,提高活动效率。充分利用现代化办公平台,开创网络教研新模式,进一步增强教师之间的交流,形成浓厚的教学研讨氛围。  (三)优化教学管理,全面提高教学质量随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起

7、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1、落实教学常规,加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用教研组每周一抽查,教务处每月一检查等方式,确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化,纳入教师绩效考核中。学校领导要带头深入课堂,学校领导每学期听课不得少于20节,教师每期听课不得少于15节,听课记录、评课记录等要整理归档,教务处期末检查评比,并公布检查

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