五年级数学上册折纸导学案

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1、五年级数学上册折纸导学案！代家湾小学数学课导学案年级五年级上册课题折纸备课教师米雪莉执教　　　　　　　　备课日期9月17日学习目标1.通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减法。3.3、自主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣。重点难点准重点：理解异分母分数加减法的算理。教难点：能正确计算异分母分数的加减法。合主　要导学过程教学环节时间分配活动内容导学策略与方法备注一、复习引入新课5分1.求下列各组数的最小公倍数。3和6　6和5　2和7　6和82.口算：９１０－７１０＝　　　　３4＋　14＝５７－　５７＝　　　　　7８－　３８＝

2、3．把各组分数进行通分３５和１３　　7８和５１2　　３4和7１2小组独立完成口头展示二、探究新知：20分导学活动一1.用两张同样大小的正方形纸折一折，然后在折的一部分上涂色，并说一说涂色部分是正方形的几分之几？2.计算两张纸中的涂色部分合起来是多少？你可以列出哪些算式？3.请同学们想一想，根据分数的分母特点，把这些算式分类。导学活动二根据自己的爱好，任意选择一道分母不同的加法算式，试一试如何计算。59＋512＝　　　　３4＋　58＝导学活动三计算图示两张纸中的涂色部分剩多少？学生展示折图，并说出涂色部分是正方形的几分之几学生展示算式及分类学生尝试、交流展示算法并讨论，

3、确认正确的方法同组讨论方法，自己尝试解决展示，并把你的体会说给同学们听。三,当堂检测按照要求完成活动单问题检测部分11分1.我能填（1）３7＋　27表示（）个17加上（）个17，和是（）（2）异分母分数相加减，先要（），化成相同的（），然后按照（）分数相加减的方法来计算。　　　　　　2.计算下列各题。３4＋　17＝　　　　56＋３4＝12－　15＝　　　　　５8－　16＝3.能力提高（1）粮仓里存有一批大米，第一天运进57吨，比第二天多运进15吨。两天一共运进大米多少吨？（2）饲养场养了一些小鸡，其中公鸡占，母鸡的只数是公鸡的3倍，其余是小鸡，小鸡的只数占总只数的几分

4、之几？　四、小结与评价3分本节课你有什么收获?个人谈收获五、布置作业1分补充相关练习题　板书设计折纸异分母——通分——同分母教学