欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24834990
大小:58.00 KB
页数:11页
时间:2018-11-15
《幼儿园远程研修总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、幼儿园远程研修总结[幼儿园远程研修总结]XX年幼儿园远程研修总结 XX幼儿园远程研修在教体局远程研修领导小组关心支持、青岛市项目办具体指导下,各科室统筹协调,顺利完成了所有的远程研修任务,幼儿园远程研修总结。现将研修情况总结如下: 一、研修的基本情况 我市共有105名幼儿教师参与培训学习,比去年增加了34名XX年新录用的幼儿教师。其中,指导教师2名,研修组长8名,学员95名。 本次远程研修,参训学员共完成作业205篇,26篇被指导教师评为优秀作业,其中9篇被省专家评为优秀作业,位列青岛市五市七区第三,具体分布如下:教学研究指导中心万丽伟
2、2篇,灰埠幼儿园刘敏2篇,实验幼儿园董瑞艳、于金平、高晓萍各1篇,机关幼儿园石肖梅1篇,开发区幼儿园穆春燕1篇。指导教师浏览作业数1095篇,作业批改数205篇,作业点评数58篇。学员之间作业点评数1279篇,学习园地发言数3183篇。新闻报道共投稿51篇,其中40篇被平度市远程研修组采用,21篇被青岛市远程研修组采用,研修3组同和幼儿园孙会诊园长的随笔感言被省远程研修项目组今日快报采用。研修质量和新闻宣传较去年有了明显进步。 二、研修的组织管理措施 1.领导重视,组织得力。成立以孙德良局长为组长的平度市XX年中小学教师全员远程研修工程领导
3、小组,统一协调,加强领导。领导小组办公室设在教体局教学研究指导中心,办公室下设综合协调组、技术保障组、新闻宣传组、指导教师组等职能组,负责全市远程研修工程的具体实施。研修期间,教体局马局长亲自到三个集中研修点看望学员,极大地激励了参训学员的研修热情,工作总结《幼儿园远程研修总结》(..)。 2.制度保障,促先培优。出台远程研修的奖惩制度,将远程研修的培训结果与教师的评优、评先、职称晋升、竞聘结合起来。同时将参训教师个人利益与小组集体荣誉进行挂钩,如果小组成员出现一篇抄袭作业被通报,则小组全体成员不能参加今年远程研修评优;如果小组成员的作业被省
4、专家评为优秀,则该小组全体成员在日后评先选优活动中集体加分,同时在参加青岛市级及以上幼儿教师培训方面优先考虑。 3.合理集中,确保质量。平度市远程研修项目办根据幼儿参训教师少、实验幼儿园和机关幼儿园报名人数相对集中特点,将参训教师划分在三个研修点集中研修,既解决了工学矛盾,又便于统一管理,为保证研修质量奠定了基础。 4.信息畅通,层级指导。利用平度市教体局新启用的即时通系统,建立指导教师研修群、研修组长研修群、参训教师研修群,保证研修要求和信息及时传达。每天,指导教师、研修组长针对研修中出现的问题、研修动态等,在各自群中随时交流讨论,将解决
5、问题的方法和注意事项适时传达到每一个学员手中,提高了研修的实效性。 三、取得主要成绩 1.今年我市共有9篇作业被省专家评为优秀,其中教学研究指导中心万丽伟、灰埠幼儿园新教师刘敏各有2篇被省专家评为优秀。尤其灰埠幼儿园刘敏老师,作为XX年毕业参加工作的新教师,研修态度端正,严格遵守学习时间,潜心学习思考,所提交的2篇作业均被省专家评为优秀。 2.灌水帖、表态贴明显减少,精华帖、主见贴增多。研修3组的同和幼儿园孙会诊园长所发表的随笔感言被省远程研修项目组今日快报采用。 3.开发区幼儿园参训教师能够利用集中研修的优势,充分交流与讨论,合力打造
6、精品作业。 集中研修虽已结束,新型的专业的全员学习方式才刚开始,园本研修还在期待着我们。针对前期的集中远程研修,我市会不断总结经验教训,探索、创新远程研修的管理、服务模式,激发全市幼儿教师自主学习的动力,努力让远程研修成为教师专业成长的网络助推器。幼儿园远程研修总结2 第2篇幼儿园三八妇女节活动方案 〖预览〗2017幼儿园三八妇女节活动方案设计意图:初春的柔风,即将送来亲情最浓的2017年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能
7、力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。活动一:我爱我的妈妈活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。活动过程:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察
8、妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨
此文档下载收益归作者所有