幼儿园教师远程研修总结

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1、幼儿园教师远程研修总结幼儿园教师近程研修总结炎炎烈日，往年的寒假全省幼教同仁开始近程培训，为这个夏天削减了新的色彩，很高兴能有这样的机会学习，专家的讲座、名师的课堂、业余老师的点评，对咱们这些刚刚踏上工作岗位菜鸟来说无疑是雪中送炭，几乎是及时雨。是本人对教师行业有了新的意识很理解。通过这几天的研修，我深深的感到本人业余知识的匮乏，有的业余术语甚至没有听过，让我深深的感到幼儿老师光有一颗爱孩子的心是远远不够的，还需求用知识武装本人、始终学习、充实本人，在工作实践中积攒经验，在经验中始终反思本人，在反思当前提升本人。从而使孩子遭到更好的教

2、育和发展。听到专家说过这样一句话:孩子是脚，教育是鞋。确实如此，鞋子合不合适只要脚知道。再完美的鞋子，穿在脚上不合适也不舒适，教育也一样。让我不由想到本人之前给孩子们上课时，本人精心设计的各种环节，只顾及到本人想要的效果，却疏忽了孩子们的感受，本人这样做想起来很羞愧。解放孩子的本能，聆听孩子的心声，如今不比以前，时代都在天翻地覆的变化，不学习就会落后永远不过时，如果一味地吃老本，不学习，不与时俱进，不懂得与孩子们适当的互动，终究会被社会淘汰。经过讲座，我也深深的反思了本人。在教学活动和设计中，愈加留意去挖掘孩子，更多的站在孩子的角度去

3、看待成绩和事物，不把本人的想法强加给孩子。让孩子在瘦弱的环境和氛围中快乐的回归自我，注重孩子的“感受、情感、价值观。而不是一味地追求功利的心态，我觉得不只仅是教师们要反思，家长们更要做好反思。在当前的工作中，我想我仅仅是以老师的身份去发现成绩，更要站在孩子的角度去发现成绩，发现孩子们的成绩，有效的对其进行疏导，协助幼儿在探求中进行学习，进步本人发现成绩、分析成绩和处理成绩的能力。当然这方面我还差很多，这也是我学习和前进的动力。我将会以学习者的身份进行到底!第二篇：幼儿园教师近程研修总结班主任近程培训，内容丰富，方式多样。专家们的教育教

4、学理念、详实的教学案例、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。专家们所讲内容深刻独到、旁征博引、浅显易懂、生动风趣、发人深省。专家们各具特征的前沿讲座，只管我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思维、全新的治理体制，对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。作为一名新教师，我深知本人在教学上是童稚的、不成熟的，在教学过程中还存在诸多成绩，但是通过这一段时间的培训学习，我受益非浅。上面就班主任近程培训略谈一些本人的领会：一、幼儿教师要掌握教育理论经过学习观看专家们讲座，我知道幼教工作中要牢牢把握两个准则、三个方法。两个准则

5、：一是浅笑从教；二是不忘童年。三个方法:一是用“晴雨表”关注每个幼儿的情绪;二是用真情聆听，架设师幼沟通的桥梁;三是用轻轻话走进幼儿的心灵。经过培训，我深刻地意识到作为一名幼儿教师，要坚持始终地学习，踊跃进行知识的更新。随着经济的高速发展，教育古代化工程的始终推动，教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学方式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠一支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能顺该以后“自动、探索、合作”学习形式，传统观念下的“师者，传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被“教育要为先生的一生发展奠定基础，让先生学会做人

6、，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，顺应时代的发展，做好本人的角色定位。学习的目的是要更好的学致使用。咱们应把所学的知识转化为适合实际教学的方法，贯彻在本人的教学实践中，将学习与实践相结合，致力探求新的教育教学方法。珍惜每一次学习机会，在学习业余知识的同时，还应广泛的了解各种社会科学和天然科学知识。丰富本人的阅历，进步本人的能力和素质，从而更好地顺应学前幼儿的需求。二、幼儿教师要保持一颗童心童心是做好一名老师的基础，童心体如今教育中便是爱心。幼儿正处于成长阶段，如果你想了解他们，走进他们的心灵，你就

7、必须具有一颗童心，只要童心才能理解童心。咱们常常说要多理解先生，但有时幼儿的言行，站在老师的角度看，是很难理解的，在这种状况下，只需咱们有一颗童心，站在幼儿的角度去思考一下，就很容易理解的。如果用成人的冷酷去对待孩子，所有苦口婆心的教育都会杯水车薪的。拥有一颗童心就是会用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去听，用儿童的兴味去探寻，用儿童的情感去热爱。正如专家说的“一起哭泣，一起欢笑，能以幼儿的快乐而快乐，以幼儿的悲伤而悲伤”，如果咱们能做到了这一点，那咱们一定是孩子的好朋友，也必定是孩子的好老师。幼儿教师工作琐碎，很辛劳，孩子的吃、穿、睡

8、、用、行等所有活动咱们都要担任，容不得半点忽略。看到孩子们由刚入园时的陌生、恐惧、抵抗，转变为如今的相熟、欢快、亲密，我见证了孩子的成长，陪伴他们共同提高，我的付出，收获的是孩子的信赖，这是咱们最大的欣喜和满足，辛劳也是