《我愿意是急流》ppt

《《我愿意是急流》ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我愿意是急流裴多菲——献给未婚妻森德莱·尤丽亚诗人简介裴多菲（1823-1849）是匈牙利19世纪最伟大的诗人，资产阶级民主主义革命家。他出生于贫困的屠户家庭。15岁开始写诗，题材多取自人民生活，一生共写了八百多首诗和八篇长篇叙事诗，被喻为匈牙利的“抒情之王”。著名长诗有《使徒》《亚诺什勇士》《农村的大锤》等。他的诗歌充满革命激情，风格清新，语言通俗，富有民歌味。其作品不仅对匈牙利民族文学发展影响很大，而且在世界文学史上都留下光辉的一页。背景介绍1846年9月，23岁的裴多菲在舞会上结识了伊尔诺茨伯爵的女儿森德莱·尤丽娅。半年

2、内发出了一首首情诗，如《致尤丽娅》《我是一个怀有爱情的人》《你爱的是春天》《一下子给我二十个吻吧》等。结婚不到三年，其间给她写了120多首健康、感人的爱情诗。这首是裴多菲献给未婚妻尤丽娅的一首情诗，不久后尤丽娅便嫁给了他。1849年7月31日，匈牙利爱国诗人裴多菲在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战时牺牲，年仅26岁。身后留下22岁的妻子和1岁半的幼子。听本文朗诵并深情朗诵原文简略分析我愿意是激流是山里的小河在崎岖的路上在岩石上经过只要我的爱人是一条小鱼/在我的浪花中快乐地游来游去“急流、小河”要穿越“崎岖的路”和层层“岩石”，说

3、明我们的爱情生活也许会有重重的艰难险阻浪花中的“小鱼”，多么自由，多么活泼可爱我愿意是荒林在河流的两岸面对一阵阵狂风我勇敢地作战只要我的爱人是一只小鸟在我的稠密的树枝间作窠鸣叫同“一阵阵的狂风”作战的“荒林”，意味着爱情路上会遭受到的磨难和打击树枝间呜叫的“小鸟”，又是那样的天真欢快，甜蜜怡人我愿意是废墟在峻峭的山崖上这静默的毁灭并不使我懊丧只要我的爱人是青青的长春藤沿着我荒凉的额头亲密地攀援而上“废墟”本已被遗弃，并正在“静默地毁灭”之中，表明诗人愿为爱情付出一切的巨大的牺牲精神青青的“常青藤”，是一种永不消褪的美我愿意是草

4、屋在深深的山谷底草屋的顶上饱受着风雨的打击只要我的爱人是可爱的火焰在我的炉子里愉快地缓缓闪现而谷底的“草屋”则突出了诗人处境的孤危炉中的“火焰”，一如爱的火焰，温馨而暖人我愿意是云朵是灰色的破旗在广漠的空中懒懒地飘来荡去只要我的爱人是珊瑚似的夕阳傍着我苍白的脸显出鲜艳的辉煌飘来荡去的“云朵”又昭示了诗人必然浪迹天涯的一生那“珊瑚似的夕阳”，不仅绚烂美丽，更能给人带来无限光明和“鲜艳的辉煌”。问题探究①诗中选择了哪几种意象？②可以概括为几组、几类？（和《致橡树》比较）③这几类意象各有什么特征？（和《致橡树》比较）④诗人是用哪些词

5、语将这两类意象联系在一起的？《我愿意是急流》急流、小河荒林废墟草屋云朵、破旗我愿意是┇┇小鱼小鸟常春藤火焰夕阳只要我的爱人（荒瑟冷落、凋敝残败）（美好热情，欢畅明丽）（刚劲、苍凉）（娇媚、温馨）1①只要一组意象就能表达诗人对爱情的态度，为什么诗人还要选择这么多意象？②这些意象在顺序安排上有什么特点？对主旨的表达有什么作用？2要点：①诗中作为比喻的自然现象丰富多彩。上至天空，下至河流山谷；大至山崖废墟，小至一鸟一鱼，意境开阔，画面舒展。不仅展现出诗人自由、奔放的襟怀，也将诗人的爱情表白推向一个更高的境界。②由快乐的小鱼到鲜艳的辉

6、煌，是爱人走向成熟的生命历程。成长过程中爱人需要保护，诗人挺身而出，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕毁灭也绝不懊丧；而当爱人的生命步入辉煌时，诗人则又退在一旁，甘做陪衬。这样的顺序安排，一步步衬托出诗人高尚的情操，感人至深。《我愿意是急流》急流、小河荒林废墟草屋云朵、破旗我愿意是小鱼小鸟常春藤火焰夕阳我的爱人（崎岖经过—痛苦）（勇敢作战—艰辛）（毁灭荒凉—毁灭）（饱受打击—苦难）（飘荡苍白—孤独）（快乐—悠闲）（鸣叫—幸福）（攀缘—美丽）（愉快—温暖）（辉煌—明亮）（荒瑟冷落、凋敝残败）—对照—（美好热情，欢畅明丽）（刚劲、苍

7、凉）（娇媚、温馨）3①请具体说说每段内容所揭示的深层含义.②这首诗运用了哪些表现手法？（和《致橡树》比较）第一节：急流、小河（穿越崎岖的路和岩石——不怕爱情有重重艰险、坎坷）第二节：荒林（同狂风勇敢作战——不怕爱情遭受磨难、打击）第三节：废墟（静默中毁灭荒凉——不怕爱情遭受毁灭、遗弃）第四节：草屋（饱受风雨打击——不怕处境孤单、风吹雨打）第五节：云朵、破旗（漂泊苍凉孤独——不怕浪迹天涯、东游西荡　）爱恋忠贞——意象叠加——循环复沓博喻——反复——对比4①这首诗表现了诗人什么样的爱情观？和《致橡树》有什么不同？（从国度、时代和文

8、化背景等因素考虑）②它们矛盾吗，为什么？《我愿意是激流》爱情观——对爱情的无私奉献、无怨无悔、倾慕依恋。《致橡树》正确的爱情观——相互依存、心心相印、同甘共苦、平等独立、坚贞不渝、外内兼蓄，既尊重对方存在又珍视自身价值——伟大的爱情！（1）、认识不同——《我》男性视角；《致》