幼儿园小班健康教案:干净的水果真好吃

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时间:2018-11-16

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园小班健康教案:干净的水果真好吃  【活动目标】  1.巩固认识秋天的水果,知道水果有营养,对身体有好处。  2.通过故事,知道吃水果前要注意卫生。  【材料提供】  1、玩具小猴、神秘袋一个  2、课件、电脑  【活动过程】  一、谈话导入活动。  1、师:秋天到了,水果都成熟了,宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?  宝宝:石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子……  2、教师小结:你们吃过这么

2、多水果,水果香香甜甜真好吃啊!  二、摸水果游戏,知道水果有营养。  1、师:百果园里有许多果树,那里的水果都成熟了,可多啦!小猴尼尼最爱吃水果了,这不,他采了些水果,都藏在袋子里了,我们来猜猜它都采了哪些好吃的水果呢?  请一个小朋友上来摸一摸,并猜是什么水果.幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  师:请你来摸一摸

3、,这个水果是什么形状的?摸上去是软软的还是硬硬的?你猜猜是什么水果?这个水果你吃过吗?该怎么吃?是什么味道的?  再请一个小朋友上来摸,说出形状、颜色让其他人猜。  师:请你来偷偷看一看,这个是什么水果?但不能直接说出来哦。我们让其他宝宝来猜猜,你把看到的水果的形状、颜色都告诉他们。  猜出后的同时并说说各种水果的味道、吃法和营养价值。  再请幼儿来摸摸猜猜  2、教师小结:每一种水果都有不同的吃法,有的水果是剥皮吃的,有的是连皮吃的有的子也可以吃的。吃水果对我们身体有好处,它能够帮助我们补充各种营养,让我们的身体更健康!  三、讲述故

4、事,了解吃水果要讲卫生。  1、引出故事:小猴尼尼也和小朋友一样很喜欢吃水果,可是今天不知道怎么了,他去了哪里?我们一起来看看。  2、教师边放课件边讲故事《干净的水果真好吃》。  老师:小猴尼尼去了哪里?怎么会去医院?  宝宝:生病了,去看病。  老师:它肚子疼,为什么会肚子疼呢?  宝宝:感冒、吃坏了、不舒服了……幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿

5、彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  师:尼尼刚才告诉我说它刚才吃了水果就肚子疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢?  你有没有发现哪里不对啊?看看它吃水果的手上有什么?  宝宝:手还没洗就吃了,也不卫生。  小结:手上有很多的细菌,不洗手吃东西,会把细菌吃到肚子里,引起肠胃炎。就得去医院了。  再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题?  老师:水果上有什么?  宝宝:水果上有脏东西。水果也没洗就吃了,不卫生。  小结:水果外面有很多农药,需要洗掉。特别是连皮吃的水果还可以用盐水来泡一泡,这样会更干净。  四、师生总结  1、小猴尼尼因为吃水

6、果不讲卫生,所以就肚子疼生病了。我们一起来告诉它以后吃水果时应该注意什么吧。  2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一样不讲卫生罗!马上我们就要来吃水果了,阿姨已经帮我们的水果洗干净了,宝宝记得要把小手洗得干干净净哦!幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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