新任教育部长新目标

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1、新任教育部长新目标新任教育部长新新任教育部长袁贵仁义务教育新核心提示：7日,教育部长袁贵仁说,各地均衡发展义务教育的重中之重，努力2012年义务教育区域内均衡、2020年区域内均衡的新。袁贵仁表示要尽快农村地区和薄弱学校教学质量，保障全体学生平等义务教育。新华X11月7日报道7日,全国义务教育均衡发展现场经验交流会在河北省邯郸市闭幕。教育部部长袁贵仁出席闭幕会议并讲话。他说,各地义务教育教育改革与发展的重中之重,把均衡发展义务教育的重中之重,把义务教育均衡发展教育发展的奠基工程和《义务教育法》的工程,政策措施,加大工

2、作,抓紧抓好抓出。袁贵仁说,新成立60年是改革开放30年的努力,我国了义务教育的普及,现在要制订《中长期教育改革和发展规划纲要》,努力2012年义务教育区域内均衡、2020年区域内均衡的新。他指出,在党、国务院的和下,各地《义务教育法》,制定了义务教育均衡发展总体规划,了任务、实施和政策措施,是东部地区,中西部地区,是经济发达地区,经济欠发达地区,都本地了卓有的工作,积累了宝贵的经验,涌现出一批义务教育均衡发展工作先进地区,我国义务教育均衡发展进展。但也要认识到义务教育均衡发展的长期性和艰巨性,正视义务教育均衡发展工

3、作仍然的和问题。袁贵仁还说,要以科学发展观为,抓好义务教育均衡发展的环节。职责任务,把义务教育均衡发展纳入经济社会发展规划。要以县域内均衡为工作,县域内义务教育均衡发展,并鼓励有条件的地方义务教育均衡发展的区域范围。队伍建设,均衡配置校长和教师资源。要体制机制创新,加大义务教育阶段校长和教师的培训、交流,和创新农村中小学教师补充机制。教育质量,学生德智体美发展。要关注义务教育的内涵发展,在制定政策、配置资源、安排资金时优先保障教育教学质量的需要。要尽快农村地区和薄弱学校教学质量。四是政策措施,保障全体学生平等义务教育

4、。要对家庭经济学生的资助体系,保障进城务工人“新任教育部长新”员随迁子女义务教育的政策措施,农村留守儿童关爱服务体系,加大对民族地区义务教育的支持,将残疾儿童少年义务教育纳入公共财政保障范围。要科学农村中小学布局的规模、层次和速度。五是强化督导评估,义务教育均衡发展激励机制。教育督导机构要义务教育均衡发展状况的监测评估,纠正区域内义务教育资源配置不当或学校差距过大的。教育部将表彰全国义务教育均衡发展工作先进地区。“最近我和周济同志工作变动，社会各界包括X民都非常关注这件事情，提了许许多多的意见建议。”，履新仅7天的教

5、育部部长袁贵仁在河北省邯郸市举行的全国义务教育均衡发展现场经验交流会上，回应了X民对教育部部长易人的关注：“我阅读了X民的意见和建议，非常受教育，非常受启发，也非常受鼓舞。”10月31日，十一届全国人大常委会第十一次会议表决，免去周济教育部部长职务，任命袁贵仁为教育部部长。消息引发了X民的关注。连日来，许多X友对新任教育部长履职的教育问题，在X上展开热烈。截至记者发稿时，在X开设的《我给新教育部部长递个话儿》栏目中，X友留言已达849条，更有近17万X民“你对新一任教育部长有何期盼”的X络调查，，“教师素质”、“减轻

6、学生课业负担，素质教育”、“教师待遇”、“治理‘校官’腐败”、“解决教育公平，打破地域教育差距”X民对新任教育部长的“五大期盼”。在谈到位于X民“期盼”之首的“教师素质”问题时，袁贵仁说，要把好教师队伍的“入口”关，而在岗的教师则要培训，实在胜任岗位的教师要安排。，他表示，要将“教师队伍建设”加大投入的。义务教育均衡发展、减轻中小学生课业负担、警惕教育腐败……本报记者注意到，在袁贵仁的讲话中，X民的“五大期盼”全都涉及。“多倾听老百姓的意见，把好事办好。”在谈到学校布局班额过大和学生辍学时，袁贵仁告诫与会代表。谈到X

7、友对教育工作的意见和建议时，袁贵仁说，有些地方不清楚，有疑问的，“教育应该多作解疑释惑工作”。这位新任教育部长相信，教育管理者“耐心听”，“然后把工作家”，就能大家的理解和支持。“新任教育部长新”