略论英语教学中渗透文化背景知识的有效策略

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1、略论英语教学中渗透文化背景知识的有效策略　　略论英语教学中渗透文化背景知识的有效策略　　　　文/黄雁楠　　　　摘要：英语教学一定要放在相应的文化背景中进行才能达到最好的效果。根据现代英语的教学目标，结合工作实践，论述了在英语教学中渗透文化背景知识的重要性，并提出了渗透文化背景知识的有效策略，旨在提高学生运用语言的能力以及跨文化交际的能力。　　　　关键词：英语教学；文化背景知识；渗透；策略　　　　语言是文化的载体，它反映着不同的民族文化心理和不同的文化世界。英语教学如果只是侧重于语音、语法、词汇固有知识的传授和能力的培养

2、，而忽视学生社会文化认识能力的提高，那么就不可能真正地掌握这门语言。在英语教学中，只有把相关文化背景知识融入教学中去，才能真正提高学生对这门语言的理解能力和表达能力，真正达到教学目的。　　　　一、英语教学中文化背景知识渗透的重要性　　　　1.有助于培养学生的跨文化交际能力　　　　在进行跨文化交际时，由于受到文化习俗和定向思维的影响，难免会遇到思维定式的影响和由于异国文化而产生的冲突和碰撞。因而在日常生活中要恰到好处地同外国人进行有效的交流，就必须尽可能地、全面地了解西方国家的文化背景知识，尤其是与我国文化有差异的背景知

3、识，如，西方人尊重别人的隐私，一般不打听对方的私事、年龄、收入、住房、婚姻状况等。在这一点上，语言学家沃夫森就曾指出：在跨文化交流中，外国人往往能够容忍、原谅并理解说外语的人在语言方面的差错，但对无视社会文化差异、使用不当的言辞或非语言行为，却不能容忍。　　　　2.有助于激发学生的学习兴趣　　　　在教学中，结合文章语境的文化背景和内涵，适当地渗透相关的文化背景知识，可以引领学生进入古老和宏伟的西方文化殿堂，接触英语国家的社会、经济、历史、文学、地理、人文、价值取向和社会观念等方面的知识，领略风格迥异的异域风情，感受西方

4、社会不同的风俗习惯，从而开阔学生的眼界，增长学生的见识，扩大学生的知识面。同时，也可以使课堂变得生动，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性，形成一个从语言到文化，再由文化到语言的良性循环。　　　　3.有助于提高学生的英语阅读水平　　　　英语的阅读能力是一种综合能力，英语文章的题材各种各样，包含了丰富的文化背景知识。实践证明：学生的文化背景知识越丰富，阅读水平就越强。　　　　文化背景知识是阅读理解中的一个非常重要的因素，绝非可有可无。在很多时候即便读懂、听懂材料中的每一个单词、句子，但由于缺乏中西社会文化背景知识，也

5、不能理解其真正含义。如下面这句话“Heisoneoftheliteraryfatcats.”按照字面翻译是，他简直是只大肥猫。其实fatcat是很早就有的一个俚语，意思是“大亨”，所以原句的意思是：他是文学界的显赫人物。英语中关于cat的习语很多，但是比作人时，一般给人的联想都不太好，也许是因为cat常和巫婆在一起，迷信认为遇到blackcat是不吉利的征兆。英语中常用cat指包藏祸心的女人，把脾气很坏的老太婆称之为oldcat。　　　　二、英语教学中渗透文化背景知识的有效策略　　　　中西方文化的不同导致了语言的不同。

6、在任何时候教授一门外语，我们必须教授这种语言的文化习俗、价值观念、思维方式、情感观念与行为习惯等复杂系统。　　　　1.通过词汇教学，揭示其文化内涵　　　　词汇（包括单词、习语和成语等）的学习直接影响着语言表达的准确性。在词汇教学时，教师应做到让学生在掌握词汇概念意义的基础上，帮助学生准确地了解、恰当地使用词语。因社会文化背景不同而产生的具有不同褒贬意义的词汇，除了给学生讲清楚其概念意义外，还要介绍它们所包含的文化背景知识，有时还可适当扩展知识内容，顺便讲一些相关的外国风俗习惯等。　　　　例如“狗”这个词在汉英两种语言里

7、的表意都是一样的，但两个文化群体里的“狗”的文化意义又相差甚远。中国人常用“狗眼看人”“丧家犬”“狗仗人势”“狼心狗肺”之类贬义词语，但是英美国家的人对狗的看法与我们截然不同，他们认为“狗”是人类最好的朋友，忠诚可靠。所以“dog”在英美国家中往往含有褒义，如loveme，lovemydog（爱屋及乌）；youarealuckydog（你真是个幸运儿）。　　　　再如，ER）的一部英语史诗，描述Odyssey在古城特洛伊陷落之后所经历的一段漫长而艰难的历程，不能不说意味深长。如果不了解这个故事，不知道Odyssey在这里

8、是指“漫长历程”之意，就很难理解这句话的真正意义。　　　　教学中教师不仅要重视学生语音面貌的培养，还要尽可能地创设真实的文化语境。例如，创设初次见面、打招呼、介绍等社会生活情景，组织学生进行结对练习、角色扮演、小组讨论、课本剧等课堂教学活动，让学生设想自己置身于英美文化情境中，运用英语进行语言实践，加深学生对英语国家人们的生活方式