关于性别、权谋倾向对青少年关系攻击与学校适应关系的影响

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2、，关系攻击能显著负向预测伴接纳（P＜0。05），而权谋倾向低分组预测作用不显著.结论青少年关系攻击行为导致青少年伴接纳困难男生的关系攻击行为不利于伴接纳权谋倾向会加剧关系攻击青少年的伴关系问题.关键词：青少年权谋倾向关系攻击伴接纳攻击行为是青少年的一种常见行为，包括身体攻击和关系攻击.研究表明攻击儿童通常是不被伴接纳和喜欢的[1].关系攻击指通过冷落、排挤，制造谣言等方式操纵人际关系，伤害对方、破坏其友谊和社会地位的攻击方式.研究表明，关系攻击与伴拒绝、情感与行为问题、学业表现等社会适应问题相关[2,3].Crick等通过研究关系攻击儿童的心理社会适应情况，发现关系攻击

3、儿童极易受到伴的排斥，社会适应不良[4].关系攻击一定会导致伴拒绝？不一定.关系攻击行为比直接攻击行为更具社会适应性[5]，运用关系攻击策略不一定会导致消极的社会后果.特别是女孩运用关系攻击操控们的友谊圈[6].其次，关系攻击者的某些特质，性别和马基雅维利主义倾向，一定程度上会缓减关系攻击对伴关系造成的影响[7].马基雅维利主义源于意大利著名的政治思想家尼科勒?马基雅维利，主张统治者为达到目的以不择手段，称为暴君的老师，以马基雅维利主义成为权术和谋略的代名词，即权谋倾向.许多研究表明马基雅维利主义与伴接纳负相关.高马基雅维利主义儿童有更多的欺负行为，对被欺负者没有的情心

4、[8]，而且易被他们的伴识别出来.另一方面，也有研究认为马基雅维利主义者时具备积极的特质和消极的特质，管他们有更多的攻击行为，但马基雅维利关系和同伴论文提纲怎么写主义特质儿童的欺负行为是适应性的[9].学校环境下，马基雅维利主义儿童关心自资源的获取，希望得到老师和伴更多的关注，努力与其建立关系，极端的马基雅维利主义者具有高水平的社会适应，能维持伴关系，学业表现良，是积极适应的.时研究者也指出，马基雅维利主义者人际关系中非冷漠和浅薄的，反而与伴和朋友的相处中是热心的和互惠的，马基雅维利主义上得分高的儿童虽然具有攻击性，但是他们具有较高的社交技能和人格魅力[10]，积极应用

5、社会影响策本篇关于性别、权谋倾向对青少年关系攻击与学校适应关系的影响论文范文综合参考评定下度:优质标题略[11]，受到老师和学的欢迎[12].正McIlScale，KMS）：自评量表.原量表共有20个条目，包括对人性缺乏信心、不诚实和不信任三个子，采用完全意（5）到完全不意（1）4级评分，计算子分和总分，总分越高表示被试的权谋倾向越高.本文采用KMS的中文修订版[13]，16个项目，三个子.间隔四周总体重测信度为0。64，分半信度为0。67，总体的Cronbachα系数是0。62.（2）关系攻击问卷：由9个项目组成，要求被试从0（本条与我极其相符）到4（本条与我一点也不

6、相符）做出反应.均反向计分，得分越高，表明有越多的关系攻击行为.（3）伴接纳本研究用伴提名法来测量青少年的伴关系.伴提名分正向提名和反向提名两个部分,分别要求被试列出本班中最喜欢和最不喜欢的三个学的名字.根据相关程序[14]计算出被试被正向提名与反向提名的次数，再以班级为单位分别将正向、反向提名次数标准化，标准化后的正向提名为伴接纳，负向提名为伴拒绝.（4）学业表现学业表现采用学生的期中考试成绩，包括语文、数学和英语三门，三门成绩的均分为学业成绩.1。2。2这篇文章原创出处：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-a

7、lign:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">怎样写关系专业学年论文32151527要注意识别学生中的这两类行为，教育他们不要通过诽谤或背后攻击其他学，学间应该真诚交流，相互信赖.