健康教育运用于胃溃疡患者护理中的效果观察

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1、健康教育运用于胃溃疡患者护理中的效果观山东省临沂市沂南县蒲汪镇大王庄卫生院276320摘要：目的：研究探讨健康教育对胃溃疡患者的护理效果。方法：选取2014〜2015年我院收治的80例胃溃疡患者并分组，对照组患者给予常规护理，实验组患者同时给予常规护理和健康教育，观察两组患者的治疗效果以及患者对护理结果的满意度，并比较。结果：实验组的治疗效果(95.0%)明显优于对照组(50.0%),>1.患者满意度明显比对照组高，运用SPSS17.0软件分析得P<0.05,具有统计学意义。结论：健康教育能明显提高胃溃疡患者的治疗效果以及满意度，临床

2、应用价值较高。关键词：健康教育；胃溃疡；效果观察胃溃疡是指发生于胃或十二指肠等器官的常见消化系统疾病，患者主要出现上腹部疼痛等临床症状，严重患者甚至出现胃穿孔［1］。该病受饮食习惯的影响较大因此容易复发，给病人带来了极大痛苦，引起了医学人员的关注。研究表明，适宜的护理方法与健康教育能提高治疗效果，报道如下。1资料和方法1.1临床资料选取2014年12月〜2015年12月我院收治的胃溃疡患者80例并随机分为两组，实验组：男性患者23例，女性患者17例；年龄23〜79岁，平均年龄(50.4±13.2)岁；病程3〜29个月，平

3、均发病(13.4±9.6)个月;对照组：男性患者22例，女性患者18例；年龄24〜77岁，平均年龄(49.7±13.7)岁;病程2〜30个月，平均发病(14.2±8.9)个月,观察发现患者的一般资料基木一致，即没有统计学意义(P〉0.05)，可进行实验。1.2纳入标准将满足以下条件的患者纳入实验：①病情符合胃溃疡患者的诊断标准②患者没有严重的肝病、心肺疾病以及精神病等③进行研宄前均事先取得患者的同意。1.3方法对照组患者给予常规护理，主要包括以下方面：①入院护理：医护人员热情地向患者介绍医院的

4、环境，消除对医院的陌生感；另外积极与他们沟通使他们感觉到自己被重视而缩短两者的距离。②环境护理：护士每天清理患者的病床并定期更换被套、床单等，每天开窗保持空气的流通和清洁；病床之间用帘子隔开，并告知探望患者的家属不要大声讲话，吋刻保证病房的安静［2】。②饮食护理：根据患者的具体情况制定合理的饮食方案，禁止患者食用刺激性食物，可以食用热量较高但容易消化的食物，日常多吃一些水果和纤维素含量高的蔬菜。实验组患者同吋进行常规护理和健康教育，常规护理方法参照对照组，健康教育如下:①护理人员通过视频、图片等方式定期为患者讲解胃溃疡的相关知识,同吋

5、告知其日常注意事项，提高患者自身的约束能力。②心理护理：首先护理人员应该耐心的自我介绍并告知患者医院的具体情况；苏次医护人员tl常要积极地与患者交流沟通，以此了解患者内心真正的想法；最后积极解答患者提出的问题来消除患者的恐慌，通过介绍治疗成功的案列来增强患者战胜疾病的信心。③健康护理：医护人员详细告知患者药物的服用方法，并让患者了解服药可能出现的不良反应，病情加重时要主动联系主治医师［3］;另外督促患者形成ft好的作总习惯，告知患者家属日常注意的事情。1.4评价指标若患者的临床症状肖失JQL溃荡基本恢复，即治疗显效；患者的临床症状缓解

6、，溃疡面积减小即为有效；若患者的症状没有减轻甚至加重，溃疡面积增大，则治疗无效。采用问卷调査的方式来调査患者的满意度，采用分数制，80分以上为非常满意、60〜79分为满意、60分以下为不满意。1.5检测方法运用SPSS17.0软件分析试验中所得到的数据，对实验中记录的数据采用均数加减方差(x±S)的方式进行表示并用t检验，只有当P<0.05吋才具有统计学意义。2结果2.1患者治疗效果比较实验组的治疗效果(95.0%)明显优于对照组(50.0%),详情见表1。3讨论当今吋代，由于经济水平的快速发展和科技的日趋完善，人们更加

7、关注自己的健康问题，而环境卫生、饮食安全带来的健康隐患使得胃溃疡的发病率逐渐上升，并引起了医学人员的关注［4】。由于胃溃疡与生活条件息息相关，因此若患者饮食上没有注意容易引起复发，病情反复给患者带来了极大的心理和生理压力，为了提高治疗效果需要配合适宜的护理方法，而常规护理现己不能满足患者对护理的要求［5］。近年来，随着临床的进一步实践，医学人员发现对胃溃疡患者进行健康教育能提高患者的满意度，健康教育是指护理人员通过视频、图片等方法让患者了解疾病的相关知识并告知患者日常需要注意的事项；另一方面，医护人员充分了解患者的内心想法从而积极开导

8、患者，提高战胜疾病的信心。本次实验选取了80例胃溃疡患者并采用两种护理方法，结果显示实验组的治疗效果(95.0%)明显优于对照组(50.0%),II患者的满意程度(97.5%)明显高于对照组(77.5%)o综上所述，对胃