关于重视幼儿心理卫生问题的探索

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1、关于重视幼儿心理卫生问题的探索关于幼儿心理卫生问题的三至六、七岁的孩子幼儿期，也叫学龄前期。年龄阶段的孩子长托在幼儿园，仍在家里。家庭和幼儿园都应幼儿的心理卫生问题。要让孩子摆正在家庭中的地位，“扮演”好他应当担当的“角色”。决定意识，也决定人的性格。幼儿正性格勾画蓝图的时期，个打基础的时期，家庭对他的，是把他摆在位置上，让他担当角色，都对他的性格起巨大作用。出于母爱之心，人们对独生子女尤为珍爱，这是人之常情.但不少人往往把母爱和溺爱混淆起来，以孩子为核心，娇生惯养，要啥给啥，说啥是啥，把孩子惯得不像样子。这从眼前看，孩子随心所欲，欢欢乐乐，父母

2、快慰，心情舒畅。但从长远观点看，并不利于孩子成长，有害于孩子但心理健康。娇惯的孩子，大都任性，自我中心、自私、无礼，独立性，怯懦等。不良的性格特点一旦稳定下来，就会变成习惯化了的。将来一旦失去家庭的保护，父母的仗恃，就会变得胆小、畏缩，人际关系紧张，势必在心理上遭受更多的冲突与创伤。，娇生惯养的孩子往往独立性，克服的毅力和顽强精神，这对长大成才有的。搞好幼儿心理卫生，应当注意几点：1.让孩子多多感受和睦家庭的温暖。问题对培养孩子的情绪和性格都有意义。在和睦家庭里，人们敬老爱幼，互相，互相爱护，而又温暖的气氛，是有利于幼儿心理卫生的。有人甚至，这对

3、他终生的道德情操都有意义。相反，家庭吵嘴，明天打架，还拉着孩子盲目参战;还夫妻不和，把孩子夹在中间，拉来推去，弄得孩子无所适从，恐惧不安。有人证明，的孩子易患口吃、夜尿症和胃病等。是破裂家庭，对孩子的更大。据一项少年犯罪的调查来看，少年犯罪率最高的是四岁丧母或丧父的人。另对135名少年罪犯调查，有40%的人出身于破裂家庭。在破裂家庭中，父母离婚对子女的更坏，丧父母的孩子常受人同情，而离婚者的子女易受人歧视，更有害于心理卫生。2.对待幼儿的口吃和遗尿等疾病。口吃多是因幼儿模仿或精神突然紧张的，男孩大约有4%，女孩大约有2%。口吃看起来是件所谓“小事

4、”，可对孩子的心理挫伤很严重，往往孤独、退缩、羞怯、自卑等不良性格待征。.家长要防止孩子口吃，患了口吃不要讥笑他，更不要打他骂他，要鼓励他信心，精神放松，慢慢纠正。再是五岁以后的孩子尿床，这叫患遗尿症。遗尿症除是生理原因以外，大精“关于幼儿心理卫生问题的”神紧张的，也是父母对孩子溺爱不加训练的。五、六岁的孩子尿床，感到不好意思，家长万万不可再用羞辱甚至责骂的办法来企图治好他的遗尿症。孩子越紧张，遗尿症越难治好。，因遗尿而受责打很容易、孩子焦虑、抑郁、自卑等不良性格。3.对待孩子的过失和错误。孩子小，知识经验少，能力不强，许多是非不清，过失和犯错误

5、不奇怪的。成人尚“吃一堑，长一智”，孩子更是在过失和错误中学习增长见识的。基于道理，孩子的过失和错误要心平气和，教育要耐心细致，要讲清道理，不要让孩子心里感到委屈。打孩子，骂孩子，都好办法，经常损伤孩子的自尊心，孩子就更不易批评和教育，甚至不良的品德和人格。批评教育孩子时父母口径要。假如一方批评，一方袒护，就会使孩子非混淆，不愿教育。批评教育孩子的目的父母出气，或是让孩子服软，而是要孩子认识错误，鼓励孩子心情舒畅地改正错误。4、支持孩子多做游戏。游戏是幼儿的主导活动，是幼儿的天职，身心健康发展的途径。要让孩子多玩爱玩的游戏，要支持孩子们在一起玩，

6、成人不必多加。孩子们多在一起玩，学习，交际，而且更能饱尝游戏中的乐趣，这对身心健康发展是有益的。最后，不要无视孩子的独立愿望。幼儿在心理发展上有个自我中心时期，三岁就可出独立的愿望。本领不大，但往往这要来，那要干，显得不太听话了。常听父母说：“真气人，才三、四岁的孩子就有主意了，就不听话了!”其实，这正是孩子心理发展的标志，是独立性开始发展的。有人称这时为孩子的“个反抗期”。提法也好，有助于提醒家长和教养员对孩子独立性的。这时孩子要求独立，有时不太听话，正是儿童心理发展的客观规律，只宜因势利导，切不可违背规律硬是要治服孩子的“强劲”。否则，孩子的

7、心理健康，甚至会留下精神创伤，等长大成人易罹患某些心理疾病。“关于幼儿心理卫生问题的”