浅谈儿科呼吸道感染临床用药误区分析及对策

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1、浅谈儿科呼吸道感染临床用药误区分析及对策绥化市第一医院152000摘要：目的研究分析儿科呼吸道感染临床用药所存在的误IX，寻找积极有效的解决办法。方法2013年8月至2014年2月期间我院共有125例儿科呼吸感染的患者接受了研究，我们对这些患儿临床中用药的情况进行了总结，针对一些用药误区进行了探讨。结果儿科呼吸道感染治疗的临床用药误区主要集中于抗生素滥用、抗菌联合用药缺乏合理性、药敏试验不足、没有掌握好药物的不良反应。针对性的对儿科呼吸道感染临床用药误区进行纠正和改善后，临床用药安全性得到了提升，患儿的不良反应率降低了。

2、结论儿科呼吸道感染临床用药的误区在很多的医院都存在，而为了改善这一情况，应该要对误区进行详细研究，有针对性的解决问题，从而达到改善用药的不合理性的目的，提升安全性。关键词：儿科；呼吸道感染；用药误区；对策儿科呼吸道感染是一种临床常见多发的疾病，对儿童的成长造成了很大的负面影响。对于呼吸道感染的治疗，既要对症用药，同时也要关注不良反应发生率，改善患儿的病情，给其一个安全的治疗过程［1］。根据研究显示［2］,儿科呼吸道感染的用药误区是非常普遍的情况，给临床治疗造成了很大的阻碍，不能够针对性的提供良好的治疗效果，延误病情，造成

3、了患儿生命健康威胁，对于家庭、社会来说都是非常大的负担。所以我院为了改善儿科呼吸道感染治疗临床用药误区，对这一现象进行了研究分析，希望能够通过总结来寻找有效的改善策略，现根据2013年至2014年我院的125例呼吸道感染患儿来进行研宄分析，有如下报道。1资料与方法1.1一般资料选择2013年8月至2014年2只收治的125例呼吸道感染儿科患者做回顾性分析，男性71例，女性54例，年龄3-13岁，平均年龄(5.3±1.2)岁。所有患儿经呼吸道疾病诊断标准确诊为呼吸道感染性疾病，必须采取对症治疗措施。并根据患儿

4、用药情况，分析其用药误区，采取针对性改良对策。1.2方法收集我院2013年8月至2014年2月期间收治的125例呼吸道感染儿科患者，从入院后诊断、治疗、用药、生命体征变化等相关资料，并从中找到用药误区，经记录后，分析其改良对策。1.3统计学分析将本次研究所得数据录入SPSS19.0软件中做统计学分析，使用t做检验，患儿性别、年龄无差异(P>0.05)。对患者临床用药做对比，(P<0.05)差异有统计学意义。2结果儿科呼吸道感染性疾病的用药误区主要冇药敏试验不充分、抗生素使用指征不明确、药剂用量不准确、药剂毒副

5、作用未掌握、联合应用抗菌药物缺乏合理性［3】。抗生素使用指征不明确：大部分儿童出现呼吸道感染疾病，其表现为发热、咳嗽等症状，而导致患儿出现此症状的原因多种多样。B前，临床用药存在误区，则是患儿病情轻重不计，都使用抗生素进行治疗，从而导致患儿用药缺乏合理性。药敏试验不充分：许多科室在面对儿科呼吸道感染时，都会固定使用某种抗感染药物，从而导致缺乏对个体差异性的关注。采取统•一方式进行治疗，很难在面对呼吸道感染性疾病吋，很难在治疗过程中，起到显著治疗效果。用药剂量把握不当、药物毒副作用没奋掌握好：抗生素滥用是一个老生常谈的问题

6、的，在临床各类感染治疗中都普遍存在，这一问题给很多的家庭带来了负担，一些医生和家长因为对抗生素的使用掌握不好，当患儿有发烧的吋候就使用抗生素治疗，且初期使用剂量大，认为这样就能够快速的治疗发烧症状，可是这样做却把患儿的生命安全置于危险境地。联合抗菌药物使用美元足够的合理性：呼吸道感染疾病治疗时，医生使用抗菌药物联合治疗，但是思考不周全，影响了临床用药效果反而降低，比如拮抗作用。联合用药的本意是促进相互之间的治疗效果，而不是相克，如果不合理，会个患者带来治疗风险。3结论目前，由于一些原因，呼吸道感染的患儿数量不断的增加，在

7、儿科中属于常见多发疾病。不冋患儿的体质差异性会造成苏发病的吋候接受的治疗需要分别对待，加上儿童和成人治疗上本身就不能一概而论，儿科治疗使用药物更加要求安全性和稳定性，保障患儿的用药安全。S前，抗生素临床滥用比较普遍，存在一些误区，造成了患儿的临床治疗效果非常的不好，甚至有毒副反应出现，影响治疗效果，增加了用药风险。对于现阶段抗生素使用的一些不足和错误认识，我们进行了总结分析，结合当前的情况，来提供了一些解决对策，让临床用药准确率提升，促进用药治疗效果的提升，改善临床治疗有效率，给患者一个安全可靠的用药环境。对抗生素药物使

8、用规范性进行管控是现在奋效改善用药误区的一个方式，小儿呼吸道感染临床用药时应该要遵循一定的原则，在可以不使用抗生素的吋候，就不要使用，避免引起患儿的耐药性，奋一些药物还会奋毒素的残留，所以合理的使用药物，控制好剂量，避免毒素堆积，是临床用药安全的关键。综上所述，儿童体质弱，和大人应该区别对待，大人适合的药物和治疗方案