高血压病性心脏病患者应用心理护理的作用分析

高血压病性心脏病患者应用心理护理的作用分析

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1、高血压病性心脏病患者应用心理护理的作用分析陆永梅哈尔滨市呼兰

2、X:中医医院150500【摘要】目的:探析高血压病性心脏病患者运用心理护理的临床效果。方法:选择2014年2月-11月期间我院收治的高血压病性心脏病患者98例为研宄对象,随机分为两组,其中给予对照组基础护理,而观察组在此基础上,再给予心理护理,对两组的心理状态变化情况进行对比。结果:两组的SAS和SDS评分在护理前比较无明显差异(P>;0.05);护理后,相比较对照组而言,观察组的SAS和SDS评分明显下降,组间比较差异显著(P<0.05)。结论:临床上给予高血压病性心脏病患者心理护理,能够使患者的焦虑、抑

3、郁情绪得到明显改善,促进患者康复,值得推广运用。【关键词】心理护理、高血压性心脏病、焦虑、抑郁【中图分类号】R541.3【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2016)-04-065-01高血压病性心脏病是比较常见的一种高血压并发症,主要指的是机体长时间处于血压升高的状态,进一步加重左心室负荷,出现代偿性扩张与肥厚,从而诱发的一种器质性心脏病[1]。通常情况下,高血压病性心脏病患者发病后,容易产生各种各样的不良情绪,进一步加重疾病,影响治疗效果。因此,木文对高血压病性心脏病患者运用心理护理的临床效果进行了探讨,如下报道。1资料和方法1.1一般资料选择2014年2月-1

4、1月期间我院收治的高血压病性心脏病患者98例为研究对象,随机分为两组,每组49例。对照组中19例为女性,30例为男性,年龄58-72岁,平均年龄为(63.7±6.9)岁,病程11个月-11年,平均病程为(5.3±2.6)年;观察组中17例为女性,32例为男性,年龄59-73岁,平均年龄为(63.8±7.1)岁,病程10个月-10年,平均病程为(5.2&p

5、USmn;2.5)年。两组在病程、年龄构成等基本资料方面比较差异无显著(P>0.05)o1.2方法1.2.1对照组对照组患者在药物治疗的基础上,再给予基础护理,包括健康教育、用药

6、指导、病房护理、环境护理以及饮食指导等。1.2.2观察组观察组在对照组护理的基础上,再给予心理护理干预:①疑问心理干预。由于一些患者文化程度不高,缺乏对疾病知识的正确认识,容易产生疑问心理,针对这一类患者,护理人员应该热情解答患者,及时对患者进行健康宣教,将高血压性心脏病的相关知识告知患者,包括治疗方法、0的、预后以及注意事项等,对于患者提出的疑问,护理人员应该及吋解答,帮助患者消除疑惑,使患者能够尽旱配合治疗;②恐惧心理干预。患者因为长期饱受病痛折磨,再加上担心预后,容易产生恐惧心理,针对这一类患者,护理人员应该多安慰和鼓励患者,组织病友交流会,多给患者介绍一些成功的病例,使

7、患者能够消除恐惧,保持平和、乐观的心态,避免出现过度紧张情绪;③绝望心理干预。对于存在绝望心理的患者,护理人员应该保持高度的责任心和同情心,理解和尊重患者,定期对患者进行健康教育和心理干预,告知患者治疗的冇效性和安全性,叮嘱患者严格按照医嘱服药,使患者的治疗依从性提高。同吋,还应该叮嘱患者家属多关心、鼓励和陪伴患者,让患者感受到家庭的温暖,使患者的悲观情绪消除;④依赖心理干预。对于存在依赖心理的患者,护理人员应该告知患者不良生活惯的危害,对患者的不良饮食和生活习惯进行纠正,使患者能够养成良好的生活惯,合理安排日常饮食,适当参与户外运动,避免过度劳累,注意劳逸结合,促进疾病康复。

8、1.3观察指标运用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)分别于治疗前后对两组的抑郁和焦虑状态进行评价,得分越高,说明抑郁、焦虑越严重。1.4统计学分析采用SPSS19.0软件分析数据,运用X2和t分别检验组间对比,以P<0.05表示差异明显。2结果两组的SAS和SDS评分在护理前比较无明显差异(P>0.05);护理后,相比较对照组而言,观察组的SAS和SDS评分明显下降,组间比较差异显著(P<0.05),见表1。表1两组干预前后SDS和SAS评分对比(x±s,分)3讨论临床上在对高血压性心脏病进行护理吋,心理护理作为苏中的一个组成部分,在

9、一定程度上对改善患者不良情绪和提高治疗依从性冇着极其重要的意义[2】。心理护理主要指的是将心理学原理作为基本依据,以特殊患病人群为服务对象,从情绪上使患者放松,逐渐适应自身的角色和状态,采用健康教育、宣传指导、播放视频等方式引导患者正确认识和了解疾病,深入了解疾病预后,缓解负面情绪,使正性能量提高,从而积极配合治疗[3】。焦虑情绪是高血压性心脏病患者比较常见的一种负性情绪,包括情绪低落、恐惧、烦躁、多疑等,严重的情况下,其至容易产生自杀倾向,所以在心理护理中,护理人员应该深入了解患者的家庭关

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