国外思想政治教育对我国的启示

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1、国外思想政治教育对我国的启示张宏（陕丙师范大学政治经济学院研究生陕丙丙安710062;宝鸡职业技术学院讲师陕丙宝鸡721013）中图分类号：D64文献标识码：A摘要:国外思想政治教育注重公民的爱国主义和民族精神的培养，他们通过政府的主导，学校的实施，社会的配合等方面来实现起其目标。他们采取方法和措施对于我国的思想政治教育有一定的借鉴意义。关键词:思想政治教育国外启示思想政治教育方法指在教育过程中，为实现教育目标、传授教育内容，教育者对受教育者所采取的思想方法和工作方法。它是一定阶级、政党对其成员施加的有目的、有计划的社会活动，反映了国家、社会对个体的要求。当今世界，许多国家都非常重视思想政治

2、教育，出现了许多方法和理论，对我国很有借鉴意义。一、当代国外思想政治教育的主要内容及特点（―）重新确立重要地位丙方岡家曾有过忽视思想政治教育带来的教训。如美国在冷战时期，重点强调技术教育，压缩了历史等教育科目，伦理道德等内容淡出，结果道德状况恶化，以致1983年美国教育改革委员会提出了”国家在危急中”的报告。此后美国政府开始重新认识思想政治教育的地位，相继成立了"品德教育联合会"、"重视品德同盟会"，要求在每所学校都实行品德教育。"9·ir事件后，更增加了政府拨款。英国政府颁发《道德教育大纲》，一些大学也相继成立了官方资助的专门性的道德教育研究机构。U木教育白皮书则强调：道德教

3、育在培养心灵丰富的人的过程中，担负着极其重要的作用。（二｝教育目标明确，方法灵活丙方岡家的思想政治教育是从宗教中分离出来的，其理论基础为"天赋人权论n、”社会契约论"。B标是宣扬爱国主义精神，强化政治意识和国家意识。内容包括：资本主义法制教育、爱国主义与民族精神教育等。实施方法强调多样化和综合性。如英、法、日本等国都专设了德育课，教法灵活。有讨论、演剧、唱歌、辨论等。还建立"社会道德委员会”等机构，推进教育工作。美国则在专业教学中渗透德育，其自然、技术、人文学科均蕴含思想道德教育内容。许多大学规定必须拿到政治学分才能获得学位。新加坡推行真实教育，不但带学生去参观社会发展的成就展览，也带领学生

4、参观监狱、禁毒展览等。（三｝坚持意识形态，突出政治功能前苏联忽视思想政治教育，导致西方价值观泛滥，最终造成解体的悲剧。西方不提"思想政治教育"这个概念，但在"公民教育"的旗号下大搞意识形态宣传。例如美国教育中硬性规定政治科0,对校长等人严格筛选。舆论宣扬资本主义制度完美无缺，强化国家意识。日本1950年就明确提出开展政治教育，培养反共防共国民。法国通过公民教育攻击社会主义制度，灌输其价值观。新加坡、韩国也人力宣传资产阶级政治理念，强调国家意识。（四）强调灌输渗透，注重隐性教育"灌输"理论是列宁提出的，是指一种理论不会自发地在人们头脑中产生，需要冇意识地自觉地加以灌输。很多国家在不断地对其公民

5、进行隐蔽的思想灌输,或者叫渗透。如美国和西欧的学校经常通过职业、心理咨询等方式对学生施加影响，进行引导，实际上进行思想政治教育。日本也极其重视隐蔽课程的作用，对教师的学历、仪表、言谈举止其至容貌都冇规定。俄罗斯则大量开设历史、哲学等课程来影响学生。（五｝注重社会参与，强化教育整体性整体性是指思想政治教育不仅依托教育系统，而II依靠全社会的参与来加强力度，提高效果。西方各国己形成一个辐射全社会的全方位的思想政治教育网。如美国政府每年都花巨资投到传媒和出版业上，大力传播资产阶级观念。冋时在全国各地建立纪念馆、博物馆，并全部免费向公众开放。以此宣扬其政治制度和价值观。他们也重视社区和社团服务。美国

6、有各种福利组织和非盈利团体5000多个，从帮助病人到为儿童接种疫苗等，志愿服务的项0多种多样。西方很多国家也利用宗教、政党与政治活动以及人众传播媒介去宣传官方的政治道德信息，影响公民的政治倾向、价值取向和生活方式。二、对我国开展思想政治教育工作的启示（一）更新观念，创新方法，重视效益我国必须加强对社会成员特别是对年较一代的思想政治教育，并注重对教育效益的研宄。要学会寓思想政治教育于各种活动之中，如文明创建活动、社会公益活动等。要充分合理地利用教育资源，培养人们的民族自豪感、集体意识和文化意识。要以情动人，以理服人。在社会转型期，思想政治教育更要n以人为本"，尊重人、关心人、理解人，增强感染力

7、和说服力，做到事半功倍。（二）突出意识形态，把握正确导向我们要坚持社会主义制度，就必须突出政治性。就是进一步加强党的基本路线教育，加强爱国主义、社会主义和集体主义教育，坚持四项基本原则及建设有中国特色的社会主义的道路，抵御敌对势力的**西化”和”分化”图谋。（三）以人为本，培养道德思维和道德能力。只有重视发展受教育者的道德思维，培养道德实践能力，才能保证受教育者真正具备较高的道德素质。我们应该注重学生主动性的