高一历史宋朝的建立及其制度创设

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1、第五单元两宋的繁荣与元的统一第17课宋朝的建立及其制度创设教案一、宋朝的建立960年，手握重兵的后周禁军将领赵匡胤，借口契丹与北汉联合进攻边境，率军北上，在陈桥驿发动兵变，取代后周，建立宋朝。宋建国后，先后消灭南北割据政权，结束了唐末五代以来的分裂割据局面，基本实现了统一。但辽政权已雄踞北方，西北党项族的势力范围也很大，宋朝的统一是不完全的。宋长期与辽、西夏以及后期的金族政权并立。二、文官体制（原因）宋朝初年，鉴于唐末五代以来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史教训，宋太祖在政治、军事制度等方面进行了一系列调整和改

2、革。宋初以“重文轻武”为基本国策，防范武将专权，也不以开国功臣及其后代组成统治集团（措施）①961年，宋太祖以“杯酒释兵权”的方式，解除禁军高级将领的兵权，确立枢密院主军政、三衙统兵和皇帝总揽兵权的体制。枢密院的长官称枢密使，一般由文官担任。②宋朝实行内重外轻的方针，令各地拣选强壮士兵编入中央禁军，地方上留老弱者充任厢军和乡兵。③又采取更戍法，轮流变换驻地以防止将领分立割据、拥兵对抗朝廷。④文官体制：Ａ宋代通过科举制度来大量提拔文人担任官职，宋朝的文官在朝廷中具有举足轻重的地位：中央政府的重要官员，同中书门下平章事

3、（宰相）、参知政事（副相）、正副枢密使（军政长官）以及地方要员等，大都由文人担任，形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府。Ｂ为了便于官员的调遣撤换，宋朝还实行官、职、差遣相分离的制度。（作用）①宋初的各项改革，有效地消除了分裂割据和军人乱政的隐患，但也带来了一系列消极影响：②名实分离，叠床架屋的官僚体制，导致官员人数大增，人浮于事（冗官）；③宋朝实行募兵制度，养兵百万，开支庞大（冗兵）④“冗官”、“冗兵”以及对外的“岁币”，造成财政开支的“冗费”，最终形成了北宋“积贫积弱”的局面。 三、科举制度的完善（既然要建

4、立文官体制，就一定要完善科举制度）宋朝承继隋唐时期的科举制度，在考试制度和规则方面做了较大的改革：１、考试制度：宋朝的科举考试分解试、省试和殿试三级。宋太祖时，曾对省试合格的举子增设“殿试”，由皇帝亲临复试，以后成为定制。２、考试规则：为防范考官考生徇私舞弊，由创设了“弥封”“誊录”等制度规则，以保证科举制考试的公正和公平。３、考试内容：宋朝科举考试的内容，前后也有很大的变化：宋初进士考试，仍继承唐代以来的方式，主要以诗赋取人。宋中期以后，废除了单纯记忆背诵性的考试内容（“贴经”），不以诗赋的优劣取士，增加策论考试

5、，以考核士子对儒家典籍的理解和对社会事务的分析能力。４、意义：通过改革而逐步完善、兴盛的科举制，①不仅为宋朝选拔了大量的文官人才，②也对普及教育和传播知识产生了积极影响。