公开课活动方案2篇

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富公开课活动方案2篇　　一、活动目的：　　为了规范教学行为，加强过程管理，提高课堂教学效率，同时提升各备课组教研水平，突出集备教研的时效性，充分体现“一人主备，全组集备修正”的团队合作意识；使教师在实践中不断学习、不断提高。根据学校教学部署特制订集备公开课活动方案如下：　　二、活动领导小组：　　组长：xx　　成员：教务处、科研处、实验处及各集备组长　　三、活动时间：9月~~10月中旬　　四、活动形式及

2、要求：　　1、每科集备组选出一位授课教师，该授课教师课前自主进行备课、准备教案；准备充分后在集备组进行说课，之后在集备组全组深入探讨、研究后上公开课。　　2、公开课后全组进行点评，指出优点和不足，全校观摩。　　3、讲课教师要根据本课题实际情况，钻研教材教法，努力创建激情高效课堂，使课堂成为人文的课堂、有生命力的课堂、“真”的课堂，真正让学生学有所得。　　4、每位授课教师按指定时间上课，教学内容根据本备课组教学计划确定。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感

3、悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　5、课后授课教师向教务处上交教案、反思、小结各一份，集备组上交集备教研记录一份。　　6、教师之间互相配合，在保证教学秩序正常开展的前提下，做好上课调整，及时参加活动。凡同学科教师开课，本学科教师必须参加。其他学科无课教师自行参加。　　7、听课者积极参加，认真学习，记好听课记录，撰写评课意见。　　五、活动日程安排　　五、活动日程安排　　9月5日（周四）召开各科集备组长会议　　关于开展“集备公开

4、课”的有关要求　　9月10日~13日　　音、体、美、微集备公开课　　9月17日~20日　　政、史、地、生集备公开课　　9月24日~27日　　八年级语、数、外、物集备公开课　　10月8日~11日　　九年级语、数、外、物集备公开课　　10月15日~18日　　九年级化学、七年级语、数、外集备公开课　　六、活动细化表正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更

5、给了我一笔宝贵的精神财富　　(略)　　集备公开课上课计划表　　(略)小学公开课教研活动方案公开课活动方案（2）　　一、指导思想　　提高中青年教师应用多媒体设备进行授课的能力，培养沟通、交流、合作的能力，锻炼教师队伍，起到岗位大练兵的目的。　　二、活动步骤　　1、各教研组本组成员推荐做课教师，每组推荐2人以上将参加学校公开课教研活动。　　2、各组由教研组长负责组织，做课教师按教研组进行分组，做课教师先确定授课内容，自己备课，然后同年级组教师之间再开展集体备课，完善教学设计。　　3、做课教师正式公开课的说课、做课活动。　　4、做课教

6、师和听课领导及教师对活动进行评价。　　（1）评课堂教学设计　　（2）评教师课堂效果　　（3）评远程设备应用　　三、活动要求　　1、对研究的课程进行集体备课，发挥团队合力。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　2、授课地点设在多功能室，课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合，发挥多媒体教育设备的强大作用。　　3、

7、说课教师：　　（1）说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。　　（2）说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法，备课的改进过程和具体依据。　　（3）说课突出说自己课堂教学中的特色。　　授课教师：　　完成教学的设想，解决授课过程中的突发情况。　　反思教师：　　（1）突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。　　（2）突出对教师的教学机智进行反思。　　（3）突出对个体和集体备课活动进行反思。　　4、授课班级必须是新授班级　　四、活动后上交的材料　　做课教师的“三课'材料，一式二份上交教务处。　　五、分组情况：　　

8、（1）低、中、高年级语文教研组；　　（2）低、中、高年级数学教研组；　　（3）综合教研组。　　六、活动时间安排正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下