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时间:2018-11-09
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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富公开课活动方案2篇 一、活动目的: 为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时提升各备课组教研水平,突出集备教研的时效性,充分体现“一人主备,全组集备修正”的团队合作意识;使教师在实践中不断学习、不断提高。根据学校教学部署特制订集备公开课活动方案如下: 二、活动领导小组: 组长:xx 成员:教务处、科研处、实验处及各集备组长 三、活动时间:9月~~10月中旬 四、活动形式及
2、要求: 1、每科集备组选出一位授课教师,该授课教师课前自主进行备课、准备教案;准备充分后在集备组进行说课,之后在集备组全组深入探讨、研究后上公开课。 2、公开课后全组进行点评,指出优点和不足,全校观摩。 3、讲课教师要根据本课题实际情况,钻研教材教法,努力创建激情高效课堂,使课堂成为人文的课堂、有生命力的课堂、“真”的课堂,真正让学生学有所得。 4、每位授课教师按指定时间上课,教学内容根据本备课组教学计划确定。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感
3、悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 5、课后授课教师向教务处上交教案、反思、小结各一份,集备组上交集备教研记录一份。 6、教师之间互相配合,在保证教学秩序正常开展的前提下,做好上课调整,及时参加活动。凡同学科教师开课,本学科教师必须参加。其他学科无课教师自行参加。 7、听课者积极参加,认真学习,记好听课记录,撰写评课意见。 五、活动日程安排 五、活动日程安排 9月5日(周四)召开各科集备组长会议 关于开展“集备公开
4、课”的有关要求 9月10日~13日 音、体、美、微集备公开课 9月17日~20日 政、史、地、生集备公开课 9月24日~27日 八年级语、数、外、物集备公开课 10月8日~11日 九年级语、数、外、物集备公开课 10月15日~18日 九年级化学、七年级语、数、外集备公开课 六、活动细化表正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更
5、给了我一笔宝贵的精神财富 (略) 集备公开课上课计划表 (略)小学公开课教研活动方案公开课活动方案(2) 一、指导思想 提高中青年教师应用多媒体设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。 二、活动步骤 1、各教研组本组成员推荐做课教师,每组推荐2人以上将参加学校公开课教研活动。 2、各组由教研组长负责组织,做课教师按教研组进行分组,做课教师先确定授课内容,自己备课,然后同年级组教师之间再开展集体备课,完善教学设计。 3、做课教师正式公开课的说课、做课活动。 4、做课教
6、师和听课领导及教师对活动进行评价。 (1)评课堂教学设计 (2)评教师课堂效果 (3)评远程设备应用 三、活动要求 1、对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 2、授课地点设在多功能室,课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥多媒体教育设备的强大作用。 3、
7、说课教师: (1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。 (2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,备课的改进过程和具体依据。 (3)说课突出说自己课堂教学中的特色。 授课教师: 完成教学的设想,解决授课过程中的突发情况。 反思教师: (1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。 (2)突出对教师的教学机智进行反思。 (3)突出对个体和集体备课活动进行反思。 4、授课班级必须是新授班级 四、活动后上交的材料 做课教师的“三课'材料,一式二份上交教务处。 五、分组情况:
8、(1)低、中、高年级语文教研组; (2)低、中、高年级数学教研组; (3)综合教研组。 六、活动时间安排正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下
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