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时间:2018-11-15
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1、好记者是夸出来的——兼谈记者队伍培养李学军【摘要】现代社会媒体竞争异常激烈,媒体竞争说到底是人才的竞争。记者队伍可以说是媒体的中坚力量。记者队伍培养方法多种多样,本文试从一个角度——夸奖,来谈谈培养记者的做法。..关键词记者队伍培养夸奖“我最喜欢人家夸我啦……我以后要更加努力,向XXX等同志学习,争取写更多的好稿。”这是一位年轻记者在上跟我的聊天。原来在一次部室例会上,因为他出色完成了一次指定采访任务,并且把大家想象中不太能出彩的硬宣传型稿件写得生动精彩。我请他谈了采写经过,并同大家一起分析了这篇稿件,要求大家学
2、习这种认真钻研的精神。当晚,他就用表达了他的兴奋之情。这件事让我再次感受到夸奖的妙处。是的,每个人都希望得到赞美。在平常的工作中,我比较注重用夸奖的方法去鼓励记者,并且切实感受到这是一种行之有效的培养记者队伍的好方法。“韬奋新闻奖”获得者、中国青少年心理教育学家、著名的“知心姐姐”卢勤有一句名言:“好孩子是夸出来的”。套用她的话,我们可以说“好记者是夸出来的”。夸奖好处多夸奖能激起兴趣。近些年,报社陆续进了不少年轻的记者。在同他们的交谈中得知,大多数人的初始想法是“找份工作”“有个饭碗”,对于当好一名记者、干好新
3、闻工作,基本上没有认识或认识相当模糊、肤浅。“兴趣是最好的老师”。此时,除对他们进行诸如“当一名记者的基本素质、方法”等入职培训外,我着重在培养他们“感兴趣”上下功夫。而培养兴趣,夸奖是“妙方”。比如在安排新记者进行采访时,每次我都会根据不同的任务特点,在事前告诉他这个采访应该注意些什么问题、要采访些什么人和事等等,同时对他说“你一定能办好的”,让他满怀信心而去。之后又对他写作的初稿进行逐字逐句修改,并告知增减删改取舍的理由。这样,一篇中规中矩甚至不乏亮点的新闻见报了。次周的部室例会上,我再有意识地对这篇新闻予以
4、点评,指出其出彩的地方。被夸奖的人会获得一种成功的喜悦和成就感,兴趣也随之产生并逐渐浓厚。如此循环往复,几次下来,新记者就成为“老记者”了。赞美和鼓励是引发一个人潜能的最佳方法。行为科学证明:一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20—30%,如果受到充分的激励,能力就有可能发挥80—90%,以至更多。在这种鼓励性的期待中,年轻人个个积极向上,兴趣盎然。夸奖能增强自信心。心理学研究表明,经常取得成功的人自信心比较强,屡屡遭受失败和挫折的人容易产生自卑感。前几年报社来了位学经济的大学生,对于用非所学一下子适
5、应不了,尽管他非常刻苦,但总进入不了状态,采写的稿件质量也不是很好。如何让他从失望低迷中走出来?我再次用起夸奖“法宝”。首先在新闻采访写作的方法技巧上对他进行指导,帮他打牢基本功。其次鼓励他发挥优势,跟他说报社不光需要学新闻的,还需要学经济、法律甚至数学、物理等各方面的人才,要发挥出自己的特长,把所学运用到所用当中去。同时在安排工作时,有意识地让他多参加经济部门的活动,多采写经济方面的新闻。一次次,他采写的稿件质量提高了,我抓住他的一点一滴进步适时予以表扬。重拾信心的他采写出一篇篇具有专业视角的深度经济分析类新闻
6、,获得了有关部门的点赞,为报社赢得了好评。夸奖能鼓舞士气激发斗志。带着真挚感情的夸奖能让员工对管理者产生亲切感和信任感,从而起到鼓舞士气、激发斗志的作用。2010年上海世博会前一个月,报社交给我们新闻采访部一项任务——出一期反映黄山特色的《世博特刊》。时间紧、任务重,我立即召集大家并进行动员:采访部是一支能吃苦、能战斗、能打胜仗的队伍,我们一定能出色完成报社交代的任务!同时将部室成员分为两组,一组担当日常采访工作,一组专心致志出特刊。那段时间,大家日夜连轴转,每个人都承担了平时两三倍的工作量,没有一个人叫苦叫累。
7、夸奖的技巧每一个人都有他值得赞扬的地方,要针对不同对象、根据不同时机,把握好分寸,进行恰到好处的夸奖。简而言之,就是要掌握夸奖的艺术。多夸年轻人。年轻人思维活跃、上进心强,可塑性大,多夸奖能激起他们强烈的事业心,有利于他们朝着好的方向发展。前几年报社有一位年轻记者,大家一致对他看好,认为是一颗好苗子。于是,大家从各方面帮助、鼓励他,对他工作中的每一个闪光点都不吝表扬,同时也压担子,有意识地让他担重任。经过几年磨砺,他如大家所愿地成长为一名优秀记者。尤为难能可贵的是其工作热情异常高涨、工作态度十分端正,遇到重大任务
8、或急难险重的突发事件,他总是第一个主动请缨,奔赴一线。2011年6月黄山市遭遇特大洪灾袭击,连续奋战几天大家都十分疲劳。这天晚上10时许,这名年轻记者正在市防汛抗旱指挥部值班,获知休宁县一个山村因地质灾害随时有塌方的危险必须马上转移群众。他二话没说,立即冒着瓢泼大雨启程赶赴现场。回到报社已是凌晨2时多,他又马上着笔写作。第二天,当散发着油墨香的报纸送达读者手上时,大家纷纷
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