基隆市月眉国小乡土教学教学简案及学习单设计

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1、二年級鄉土教學基隆市月眉國小鄉土教學教學簡案及學習單設計課程簡案設計單元學習目標1.能了解基隆的位置在哪裡？2.能說出自己家中的住址(需包含區及里別)。3.能了解住家附近的商店及街道。☆適用年級：二年級☆教學時間：160分鐘☆課前準備之教具：配合生活課本第一單元、VCD光碟機、VCD、電視、台灣地圖、電腦、信封、郵票及學習單。☆活動名稱：活動流程說明對應能力指標備註1、基隆在哪裡？●上網顯示台灣地圖,並找出基隆市信義區的位置生活1-1-1電腦2、我家在哪裡？●請小朋友描述自己住在哪裡？住家附近有些什麼景觀？●如果老師或同學要寄信給你,應該要

2、寄到哪裡？●請小朋友書寫信封,寄一封信給自己的家人。生活1-1-2信封、郵票、街道圖3、彩繪童心●畫出住家與學校的位置及所經由的街道●畫出家裡附近的公圖及街道生活1-1-3生活4-2-2生活6-2-1圖畫紙、色筆或色鉛筆☆利用生活課參觀社區附近之商店及街路,並完成學習單。學習單二年級鄉土教學學習單評量二年級忠班_____號姓名:___________1.小朋友，你知道學校與住家附近有哪些街道呢？請把它畫化來，並寫出街道的名稱。二年級鄉土教學　　　　　　　　　　2.學校旁邊有些什麼商店？請逛一逛，並把商店名稱記錄下來：評量評量評量評量　　　賣

3、的東西：賣的東西：賣的東西：(　　)商店賣的東西：(　　　　)商店(　　　)商店(　　　)商店