台北市北投区北投国小99学年度校内网路竞赛活动实施计画

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1、台北市北投區北投國小99學年度校內網路競賽活動實施計畫壹、依據:台北市北投國小99學年度行事曆。貳、目的:一、提昇本校推動資訊教育之成效。二、培養學生利用網路進行線上閱讀及創作思考等能力。三、培養學生利用資訊科技進行資料搜尋、整合及思考能力。四、挑選並培訓優秀同學進階參加臺北市國中小網路競賽。參、主辦單位:教務處肆、競賽項目:一、網路閱讀心得寫作:比賽現場公佈閱讀之文章,參賽同學依指定格式撰寫讀書心得報告。二、網路查資料比賽:依照現場公佈之題目,上網找尋相關資料。伍、參賽對象:一、網路閱讀心得寫作:四、五、六年級每班一人參加。二、網路查資料比賽

2、:五、六年級每班一人參加。陸、競賽方式:項目時間地點網路閱讀心得寫作97年12月21日(二)集合時間:8:00~8:10正式比賽:8:15~10:15四、五年級電腦教室一(圖書室旁)六年級資訊教育教室(圖書室旁)網路查資料比賽97年12月23日(四)集合時間:8:00~8:10正式比賽:8:15~10:15五、六年級資訊教育教室(圖書室旁)一、比賽前集合說明:比賽前集合參賽同學進行比賽題型與規則說明。二、比賽題目由主辦單位於當天在本校數位學習網站(http://elearning.ptes.tp.edu.tw/moodle/)當場公佈。三、網路

3、閱讀心得寫作:1、針對當日公布之文章或剪報內容,由學生自行上網搜尋同一事件的不同觀點後,再撰寫一篇心得報告。作答分兩部分:A、上網搜尋與題目相關之數個觀點或看法,擷取重點後複製貼於答案卷並註明資料來源,以不超過兩頁為原則,超過部分不予計分。B、撰寫一篇心得報告。2、以微軟WORD等文書軟體寫作,字體為新細明體12pt。3、文章內注意不可出現參賽選手姓名,否則取消參賽資格。4、以比賽提供之答案稿作答。35、檔名以參賽者學號存檔上傳。6、勿加入過多誇張的美編,以清楚易讀為原則。四、網路查資料比賽:1、參賽同學於規定時間內將作品完成後存成word檔。

4、2、參賽者應尊重智慧財產權,選手間如發現互相抄襲情事,將被取消資格。3、網路查資料競賽非文書美工大賽,請參賽者答題勿過份注重文書的美編,字體的過份誇飾將影響評審的評分。請回歸對資料多元的搜尋、分析整合能力。4、為避免參賽者只做資料的大量複製及貼上,每題答題字數限在800~1000字間。找資料的過程及方法說明並不列入字數計算。5、如需運用圖表來統整呈現資料,請儘量以小容量之圖檔。請參賽者勿貼無意義圖片。柒、報名方式與期限:一、請各班導師到本校首頁之『校內各項活動名單彙整』報名,逾期視同放棄報名。二、網路閱讀心得寫作報名起迄時間:99年11月22日

5、(星期一)至12月7日(星期二)三、網路查資料比賽報名起迄時間:99年11月22日(星期一)至12月7日(星期二)捌、評審標準:一、網路閱讀心得寫作:文章架構20﹪語彙修辭20﹪內容充實性20﹪創意20﹪電腦工具應用20﹪二、網路查資料比賽:內容正確性50﹪內容完整及條理性50﹪玖、獎勵辦法:各年級各項競賽表現優異者,擇期於兒童朝會頒獎表揚。一、網路閱讀心得寫作:1、特優:四、五、六年級各1名,獎狀一只,圖書禮券200元,榮譽貼紙5張。2、優等:四、五、六年級各2名,獎狀一只,圖書禮券100元,榮譽貼紙3張。3、佳作:四、五、六年級各3名,獎狀

6、一只,榮譽貼紙2張。二、網路查資料比賽:1、特優:五、六年級各1名,獎狀一只,圖書禮券200元,榮譽貼紙5張。2、優等:五、六年級各2名,獎狀一只,圖書禮券100元,榮譽貼紙3張。3、佳作:五、六年級各3名,獎狀一只,榮譽貼紙2張。三、比賽所需經費:1、評審老師:擔任校內評審之教師若有課務問題,會教學組安排代課,代課費用擬由學校相關經費支付。32、指導老師:若指導之學生參加北市比賽得佳作以上之成績,則由資訊組向家長會申請指導學生獎勵金。3、學生部份:(1)網路閱讀心得寫作特優:四、五、六年級各1名,圖書禮券200元,合計共600元。(2)網路閱

7、讀心得寫作優等:四、五、六年級各2名,圖書禮券100元,合計共600元。(3)網路查資料特優:五、六年級各1名,圖書禮券200元,合計共400元。(4)網路查資料優等:五、六年級各2名,圖書禮券100元,合計共400元。(5)以上共需申購圖書禮券100元票券20張,合計共2,000元。拾、其他:網路閱讀心得寫作與網路查資料比賽特優之四、五、六年級學生代表本校參加教育局網路競賽資格,由教務處資訊組統一報名參加教育局舉辦之台北市複賽。拾壹、本計畫經校長核定後實施,修改時亦同。敬陳教學組長教務主任會計主任校長3

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