欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24626420
大小:23.86 KB
页数:10页
时间:2018-11-15
《强化过程管理 提高教学质量》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方强化过程管理提高教学质量------愉群翁回族乡中心小学2012—2013学年第二学期教学工作计划为了能使得2012---2013学年度第二学期能更扎实有效的开展工作,为了认真贯彻落实学校的工作计划,使得各方面工作能够更好的开展,结合本校的实际情况,特制定以下教学工作计划:一、指导思想:围绕学校主要工作,认真学习贯彻新课标精神,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理,提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的
2、校风,促进学生全面、主动、和谐地发展,使全校教学质量再上一个新台阶,努力办好人民满意的教育,特制定本学期的计划:二、任务目标:1.以“教育质量提升年”为契机,立足常规,抓好课堂教学,全面提升教育教学质量。2.继续做好“师生共读书”“书香校园”建设活动,加强学校图书管理,提高图书利用率,努力创造书香校园,继续开展师生读书工程,鼓励教师与学生共同读书。3.加大三级课程管理,做好教学常规工作,向常规要质量。4.开展随堂听课评课活动,全面了解教师实际课堂教学能力,并对教学能力较弱的教师开展有针对性的帮扶活动。以教研组为单位,加强教学研究,开展公开课教学活动,扎实推进有效课堂教学。
3、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方5.继续搞好学生良好学习习惯养成活动,大力倡导师生写规范字,说普通话,加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。做合格的愉小人。6.科学认真落实县教育局制定的教师工作评价方案,努力为广大教师建立科学、公正的评价激励体系。7.充分利用各级各类的公开课和教学调研的机会,尽可能邀请外校老师到我校指导听课,汲取先进经验,以提高教师的教学水平。支持教师外出交流学习
4、、参加各级各类教研活动、参加各种专业竞赛,促进教师专业成长。8.继续深入开展新老教师结对子活动,充分发挥有经验的老教师的指导作用,帮助青年教师尽快成长,成为能独当一面的教学能手。年轻教师利用自己的优势带动老教师使用现代化的教学手段,不断提高教育教学能力,达到共同提高的目的。9.努力做好毕业生的各项工作,继续加强内初班学生的学习。10.抓好学生心理健康教育,通过感恩惜福系列活动,使学生心怀感激和温暖,以积极宽容的态度面对生活和学习。三、主要工作措施:(一)提高认识,统一思想,全面实施素质教育,科学高效地提高教育教学质量。全面实施素质教育,促进内涵发展是当前基础教育改革与发展
5、的核心任务。加强学校管理,规范办学行为,是全面实施素质教育的重要----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方措施,是依法治教的必然要求。1.规范管理,摒弃违背教育教学规律和素质教育精神的做法,建立健全符合教育教学规律和素质教育精神的规章制度,把时间、健康、能力还给孩子,全面建设合格学校,全面贯彻课程方案,全面培育合格学生。2.贯彻落实学校的工作计划,不断完善教学教研管理评价、质量评价等相关机制,积
6、极推进素质教育。3.增强质量意识,科学全面提高教育教学质量。坚持以教学为中心,以提高质量为核心,向教学一线大力倾斜,一切服从服务于教学需要。4.探索并构建促进学生成才、教师发展、学校新课程实施的评价体系,充分发挥评价的激励功能,进一步规范教师教学实绩考核工作。(二)深化课程改革,推进素质教育,全面提升教育教学质量全面贯彻国家课程设置方案,开齐开足课程。做到总课程表、教室课程表和教师授课表三表一致,严格按课程表上课。国家课程方案是一个保障学生素质全面发展的课程方案,落实好国家课程方案,素质教育就有了基本保障。(三)、以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教育
7、教学水平。教育教学质量的保障是学校发展的生命线,抓好教育教学质量首先要让全体教师牢固树立全面发展的质量观,同时,善于发现教育教学质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐、全面的发展。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方1、抓好备课等各项常规工作。备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落
此文档下载收益归作者所有