政治《完善社会主义市场经济体制》学案（新人教选修）

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1、专题五第四课时完善社会主义市场经济章节课题课型讲学时间专题五中国社会主义市场经济得到探索第四课时完善社会主义市场经济体制新授教学内容教、学方法【学习目标】1．了解我国目前的成就与存在的问题，认识我国完善社会主义市场经济体制的必要性。2．明确完善社会主义市场经济体制的主要任务。【重点难点分析】1．运用相关事实，引导学生认识完善社会主义市场经济体制的意义。2．列举我国所取得成就和存在的问题，明确完善社会主义市场经济体制的主要任务。【学习过程】（一）预习自测1理解进一步完善社会主义市场经济体制的必要性。①

2、完善我国社会主义市场经济体制是进一步——————————————，充分发挥社会主义制度优越性的需要。②完善我国社会主义市场经济体制，是这一体制其自身发展的内在要求。③完善社会主义市场经济体制有利于实现————————————————————————————————。④完善社会主义市场经济体制是提高我国的开放型——————————————————————2当前完善我国社会主义市场经济体制的主要任务。⑴坚持和完善——————————————————，促进各类市场主体的发展，为社会主义市场经济体制的完善提

3、供——————。⑵坚持和完善————————————————，健全——————————制度，促进社会和谐，为社会主义市场经济体制的完善提供良好的——。⑶加快形成——————————————市场竞争体系，发展————————————————————————为社会主义市场经济的发展提供良好的————基础。⑷深化————————等体制改革，完善——————体系，行政管理体制和经济法律制度，增强政府调控经济的性。⑸建立有利于逐步改变城乡的体制、形成促进的机制。⑹建立促进经济社会————发展的机制，大力发展—

4、———经济，加大——力度，建设————————社会。（二）知识点精讲精练1、理解进一步完善社会主义市场经济体制的必要性。①②③④ 2：当前完善我国社会主义市场经济体制的主要任务。⑴⑵⑶⑷⑸⑹【课堂检测】1、我国社会主义市场经济体制不完善主要表现在（）①公司法人结构不规范，企业经营机制转换不到位②要素市场发展滞后，行业垄断、地区封锁依然存在③政府对微观经济活动干预过多，社会管理、公共服务职能薄弱④就业压力大，社会保障水平低A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④2、社会保障制度的功能主要有（）①社会稳

5、定功能②劳动力再生产功能③经济调节功能④实现共同富裕功能⑤经济正常运行的保障功能A.①⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤3、建设资源节约型、环境友好型社会是我国社会主义市场经济持续发展的需要。针对我国的能源危机，国家通过减免税，鼓励在工业、服务、住房、建筑、交通运输等领域采取节能型设备。这表明（）①市场经济的发展离不开国家的宏观调控②市场在资源配置中起基础性作用③经济调节是国家管理经济只能的重要内容④行政手段是国家宏观调控的主要手段A.③④B.①③C.①③④D.①②③④4完善我国的社会主义市场经

6、济体制，就要形成促进区域经济协调发展的机制，实现国民经济的协调发展。中央经济工作会议在对2005年经济工作的部署中指出：“促进东中西互动、优势互补，实现各地区共同发展。”东中西各地区共同发展体现了（）①在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调空②有利于市场自发调节资源，使之达到优化配置③东部地区的帮助是西部脱贫的根本条件④社会主义社会的本质A.②③④B.①②③④C①②D.①④5．社会主义和谐社会的基本特征是（）①民主法制②公平正义③诚信友爱④充满活力⑤安定有序、人与自然和谐共处A.②③⑤

7、B.①②③⑤C①②D.①②③④⑤【课堂总结】【高考链接】1985年8月28日，邓小平在会见津巴布韦总理穆加贝时，曾对列宁的新经济政策作过评价。他说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”(2)简述邓小平对市场与社会主义关系认识的创新及其意义。(2)①邓小平认为，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划

8、和市场都是经济手段。②丰富和发展了马克思主义，消除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚，为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础，促进了我国社会主义现代化建设事业的发展37.2011年是我国国民经济和社会发展第十二个五年规划开局之年。某校高三(1)开展了“回眸‘十一五’,展望‘十二五’”的主题探究活动,让我们一起参与其中。    参与讨论    同学们在收集资料的过程中,深深地感受到在“十一五”期间,我国经济社会建设始终贯穿着这样一个主题:发展为